天氣暖和了，一天一天過的快的很。
不知名的野花野草在路兩旁迎風招展。
鄧青寧瞅著那該是鳶尾，只不過她只見過紫色的，從未見過這樣半紫半白的。
大概是物以稀為貴，明明長得樣子是一樣的，卻總覺得因為顏色的不同顯得分外的好看。
好看的從邊上走過就忍不住手癢癢，想掐上兩把回去插在瓶子里。
鄧青寧有點理解向薇的喜好了。
清明節(jié)一過，天氣就徹底的暖和起來了。
院子里的蘿卜青菜，還有蠶豆，豌豆都趕趟似的開了花，招來的不僅是蝴蝶和蜜蜂，還有嘰嘰喳喳的麻雀。
熱鬧的不得了。
五一過了沒幾天，菜園子還沒有徹底的騰出來，期中考試就如約而至。
鄧青寧照例考的是雙份的卷子，三年級和四年級的題一起做。
所以，早上正常考完算術(shù)和會計常識之后她還有一門農(nóng)業(yè)基礎知識，以及一份語文和數(shù)學卷子。
下午別人就一門語文，一個半小時就結(jié)束了。
她還有三個小時。
提前把時間計劃好了之后，就跟向薇說了一聲：“阿姨，我明天下午考試會晚一些，怕來不及接英英。”
向薇應了下來：“這次還是要加考嗎？”
“嗯，我想試試看，主要是看看我對四年級的基礎知識掌握的怎么樣了。”
考一次試才知道到底是個什么情況。
不然總覺得自己哪哪都會了。
鄧國超和鄧國強對期中考試這種小考試完全不在乎。
反正又不影響升級的事兒。
隨便考考就好了。
甚至都覺得時間過得太慢了。
要是這會就是期末考試就好了，考完就可以放假了。
雖然說放假也不能隨便往海灘邊上跑，但是他們可玩的多了去了。
“去年放暑假的時候，有過來放電影的，今年不知道還會不會來。”
總之那是很稀奇的事兒。
給鄧國超他們一群小孩子留下了很深的印象。
老師批改的也很快，早上考的卷子下午監(jiān)考的時候順帶的都批改的差不多了。
下午監(jiān)考的卷子，第二天早上到學校去差不多就知道成績了。
周文清進教室的時候臉很臭。
卷子還沒發(fā)下來，他就開始不指名道姓的抨擊了。
“成績不能代表一個人的全部，但是成績所反映出來的不僅僅是你學了多少。還反映出來了一個人的性格道德等各個方面。
考試就是為了檢查你們到底學進去了多少 ，還有哪些是不足之處，以便結(jié)束之后后半學期查漏補缺。而不是說渾水摸魚靠打小抄折騰出來個像樣的分數(shù)就了事了。
學習這種事情，如果不能實實在在的，最終欺騙的還是你自己。不會是老師，不會是家長，不會是任何人……”
邵華峰在那里悄悄的嘀咕：“發(fā)卷子就發(fā)卷子，老周的屁話好多啊。”他第一次想知道自己到底考的怎么樣了。
剛剛說完，粉筆頭就砸在了他的額頭上：“說的就是你，邵華峰！”
一個接連兩年都交白卷的人，這回期中考試，數(shù)學竟然考了滿分，語文竟然也及格了，這就很離譜。
你要說是平時看得見他奮發(fā)圖強就罷了。
但是課堂表現(xiàn)太清楚了，周文清就沒看見他那個腦袋抬起來過，只要一上課，那必定是以各種姿勢趴在桌子上。
就這樣的學生居然也能考到班級前十？
他沒有辦法說服自己不去懷疑對方是考試的時候作弊了。
之前沒有同桌或者是沒有學習好的同桌的時候，一直平穩(wěn)的是白卷。
突然多了一個這么勤奮好學的同桌之后，自己壓根都不用學，就能考到年級前十了？這到底在糊弄哪一個呢？還能不能對自己負點責？
邵華峰捂著頭整個人都懵了。
噌的一下就站起來了。
“不是老周，周老師你什么意思？我就不能進步了？我就不能考出一點正常的分數(shù)來了？
合著我就只能趴在這里睡懶覺，你打心底就認為我已經(jīng)無藥可救再也學不好了是吧？
你這個老師怎么當?shù)难剑磕阍趺串斏侠蠋煹模俊?/p>
邵華峰哪怕學習成績不好，那也是被家里從小到大寵著長大的。
平時看著懶懶散散的，像是沒什么存在感。但是真正熟悉他的人就知道他那張嘴皮子比剛剛開刃的刀還利索。
他是人不犯我我不犯人，人若犯我十倍償還。管你是誰，絕對不吃虧不會委屈自己的。
周文清整個人都懵了。
他也教了這么幾年的書了，從來沒見過三年級的學生有這么橫的。
“行行行，你的意思是我冤枉你了是吧？中午放學你留下來，原封不動的期中考試卷子你再給我做一遍。
只要你能達到，不，只要你能接近這個分數(shù)，下午我就當著全班同學的面給你道歉。
如果說做不出來，那麻煩你明天早上來的時候，一定把你的家長一起帶過來。”
邵華峰哼了一聲。
往下坐的時候，鄧青寧感覺板凳都顫抖了一下。
她扭頭看了邵華峰一眼什么都沒說。
邵華峰到發(fā)下來的卷子之后，直接在手上揉成了一團，毫不遲疑的丟進了后面的垃圾筐里。
不學了，學個錘子學。
他長那么大，什么時候受過這樣的氣？
鄧青寧輕輕的戳了他一下，在本子上寫了字給他看。
邵華峰深呼吸一口氣看了一眼：“我知道你在學了，我下課就去找老師說，跟他講你再學了。不是打小抄考出來的成績。”
邵華峰愣了一下，轉(zhuǎn)臉看了她一眼。
周文清的目光好幾次落在邵華峰的身上。也正因為這樣，所以好幾次都發(fā)現(xiàn)他在偷偷的看人家鄧青寧。
那個火就更大了。
憋著一口氣上完一節(jié)課，前腳剛剛出教室，鄧青寧后腳就跟了上去。
剛剛出教室就被喊住。
“周老師。”
周文清停住腳步轉(zhuǎn)臉看著她：“怎么了？是有什么題不會做嗎？”
應該不可能啊，這節(jié)課講的是數(shù)學卷子，鄧青寧的數(shù)學是滿分，根本就不存在說有不會做的題。
“邵華峰，他這學期在好好聽講了。”
周文清看著她，像是聽見了什么天方夜譚一樣離奇的故事。
“他就是不喜歡坐直了，他趴在那里其實沒睡覺，一直在認真的聽講。
他學習比我厲害多了，我看他本子上的數(shù)學題，五六年級的就會做了。就是語文差一點，不怎么喜歡學。
不過他現(xiàn)在在努力了，所以六十分也算是他努力的成果了，他沒有抄我的。”