“那我怎么知道？”趙婉婉譏笑道，“你一次次沒事找事，不就是想讓我們家不平靜，鬧起來嗎？”
“誰找事了？”徐雙紅可是堅(jiān)決不承認(rèn)這點(diǎn)的。
徐雙紅不承認(rèn)沒問題啊，趙婉婉直接的說出來：“你不是沒事找事，你是妄想在我家當(dāng)家做主。想在我家管事！”
“誰管事了？我是為了你孩子好！”徐雙紅難受的捂著自己的心口，悲憤的盯著趙婉婉，眼圈泛紅，“你就這么想我的是嗎？我一片好心都喂了狗是嗎？”
“你不是想管事嗎？不是的話，為什么不問青紅皂白的來搶樂樂的東西？”趙婉婉冷笑著。
“我是為了他好！”徐雙紅再次強(qiáng)調(diào)。
趙婉婉唇角上揚(yáng)，眼底卻沒有半點(diǎn)兒溫度，冰冷一片：“為他好還是想控制他？”
“你不就是想先聲奪人的鎮(zhèn)住樂樂，然后擺出一堆的大道理，證明你的良苦用心。讓樂樂覺得自己錯(cuò)了，然后跟你道歉，最后，你就能慢慢的掌控樂樂，讓樂樂變成聽話的提線木偶。”
趙婉婉太熟悉這些流程了，因?yàn)椋龔男〉酱笠淮我淮蔚谋获Z服。
以前，她一直以為自己媽媽是愛她的，只不過是文化水平不高，所以，說話會(huì)著急，會(huì)沒有章法，才會(huì)讓她受不了。
等到后來，她才徹底明白。
愛，可能會(huì)有一些。
但是，更多的是她媽媽想滿足自己的掌控欲，想得到一個(gè)高回報(bào)的東西而已。
“什么提線木偶？你說什么亂七八糟的。”徐雙紅肯定是不會(huì)承認(rèn)的，她皺著眉頭呵斥著，“上過學(xué)就是厲害啊，文化人就是會(huì)說話。”
“我跟你文化水平不一樣，我沒你厲害，不會(huì)說話，我是說不過你！”
“你不用裝可憐，不用說自己沒文化。就算是沒上過學(xué)的人，大字不識一個(gè)，人家該知道基本的尊重也會(huì)知道的。”趙婉婉現(xiàn)在根本就不會(huì)再相信她媽媽裝可憐的話了。
她媽媽真的是厲害，把自己擺在了弱者的位置上，不停的綁架她。
這種手段，她真的是佩服。
也許有的人，天生的就是無師自通這些。
“你是為了樂樂好嗎？你根本就是不尊重樂樂！”趙婉婉直接將話題轉(zhuǎn)回來。
“我怎么不尊重了？我讓他好好學(xué)習(xí)還有錯(cuò)了？”徐雙紅就是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，“這都什么時(shí)候了，小升初，快考試了，還讓他玩，你這個(gè)當(dāng)家長的，就沒點(diǎn)兒緊迫感是嗎？”
“樂樂已經(jīng)學(xué)習(xí)完了，他是在放松。沒有人可以一直學(xué)習(xí)一直工作不休息的。”趙婉婉板著臉說道，“我們孩子是在勞逸結(jié)合。”
“你要是真的關(guān)心樂樂，應(yīng)該是上來先問問情況，而不是過去一把就把孩子手里的東西給搶走。”
這種打破孩子的主權(quán)，用粗暴強(qiáng)勢的態(tài)度跟做法明明白白的告訴孩子，他什么都沒有，一切的東西都是家長的。
家長就是他的天，家長說什么就得是什么。
這不就是她媽媽一貫的做法嗎？
她的沒有安全感，她的不自信，就是這么從小到大一點(diǎn)一點(diǎn)的被訓(xùn)練出來的。
現(xiàn)在，她媽媽還想讓她身上的悲劇再次延續(xù)到她兒子身上......呵呵，做夢！
不可能！
她會(huì)好好保護(hù)自己的孩子的！