男人坐在椅子上，雙手被麻繩反綁在椅背后，顯然就是他們要解救的人質(zhì)了。
只是即使周圍環(huán)境如此，男人的穿著也與他們的一模一樣，但仍看得出男人周身的氣質(zhì)不似常人。
即使是被綁著，他仍坐得筆挺端正，若不是看見(jiàn)了他背后被綁著的手，只怕看起來(lái)都?jí)焊幌袷侨速|(zhì)，反而像是這些人的老大。
男人似乎是早就察覺(jué)到了屋外的異動(dòng)，鷹隼般銳利的目光瞬間向聞熹所在的方位射來(lái)，而在與聞熹對(duì)視上的那一剎，又迅速變得柔和下來(lái)。
聞熹笑了。
是啊，他們這些戰(zhàn)術(shù)，能瞞得過(guò)其他隊(duì)友，可瞞不過(guò)傅司令員。
傅況行沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，但聞熹卻好似從眼神中明白了他的意思。
而且在確認(rèn)人質(zhì)就是傅況行以后，聞熹的戰(zhàn)術(shù)也隨即改變——一切以先救出人質(zhì)為主。
只要能把傅況行帶出來(lái)，哪怕他們最后淘汰的只剩一個(gè)人，他們也能贏得。
這簡(jiǎn)直就是降維打擊。
聞熹和身邊的隊(duì)友對(duì)了個(gè)眼神，趁里面留守的敵人暫且沒(méi)有察覺(jué)，先一步出手搶占先機(jī)，打他們一個(gè)措手不及。
“砰！”
很快其中一人身上就留下了橡膠彈上的顏色。
敵在明他們?cè)诎担质墙嚯x射擊，根本不怕打不中。
被打中的那人在一瞬的驚愕過(guò)后，露出了無(wú)奈的神情，而他的隊(duì)友已經(jīng)無(wú)暇關(guān)注了。
因?yàn)樵缜氨惚宦勳浒才诺搅硪贿叺年?duì)友聽(tīng)見(jiàn)了聲音后，便也立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，出手替聞熹吸引他們的注意力。
敵人在房間內(nèi)無(wú)處可逃，而他們?cè)谕饷嬲紦?jù)了好幾個(gè)方位，即使有可能會(huì)損失幾個(gè)人，也絕對(duì)不會(huì)全軍覆沒(méi)。
大抵是因?yàn)閷?duì)面有了趙教官，所以輕敵了不少的緣故，在將屋內(nèi)留守的人都解決掉以后，短時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有人趕來(lái)。
但他們還是需要抓緊時(shí)間。
現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，說(shuō)不定一會(huì)就不知道從哪個(gè)角落里冒出來(lái)了呢？
田甜看向聞熹道：“里面人都已經(jīng)解決了，你一個(gè)人進(jìn)去救就夠了，我在外面和他們一起幫你放風(fēng)架槍。”
聞熹毫不猶豫：“好。”
原本一開(kāi)始他們還以為這里會(huì)是防守最厲害的地方，所以是打算讓聞熹和田甜兩個(gè)人進(jìn)去解救人質(zhì)的。
畢竟女生也有女生的優(yōu)勢(shì)。
身形纖細(xì)動(dòng)得也快，做這種事不容易被發(fā)現(xiàn)，也更容易藏匿起來(lái)。
聞熹翻窗而入，壓低腳步聲快速走到傅況行身邊，半蹲下來(lái)替他解開(kāi)繩子。
傅況行垂下眸，定定地看著她。
聞熹察覺(jué)到頭上的視線，低聲道：“你怎么突然變成人質(zhì)了？”
其實(shí)一開(kāi)始意識(shí)到趙教官的“隱性規(guī)則”以后，她也不是沒(méi)有想過(guò)這個(gè)人質(zhì)會(huì)是誰(shuí)。
只是傅況行這個(gè)選項(xiàng)，只出現(xiàn)了一瞬，就很快消散了。
即使她所在的是傅況行的部隊(duì)，但想也知道，部隊(duì)里就沒(méi)有不忙的，更何況是傅況行這種身份。
所以比起傅況行的突然出現(xiàn)，她更偏向于可能會(huì)是馮飛，或者是其他的教官。
明明按馮飛的說(shuō)法，他這個(gè)時(shí)候應(yīng)該不在這兒的。
聞熹想起上次他也是這樣，不顧自己的身體，堅(jiān)持要親自送她去學(xué)校。
不過(guò)現(xiàn)在看他的狀態(tài)，還好不算很差，至少?zèng)]有上次那樣看起來(lái)那么疲憊。
傅況行卻笑了，輕輕在聞熹面前晃了晃自己終于自由的手：“第一次被人救，感覺(jué)還不錯(cuò)。”
傅況行以前也不是沒(méi)有做過(guò)這種訓(xùn)練，不過(guò)不管是哪一方，他向來(lái)都是作為主力的，還真從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)人質(zhì)。
二人只在解開(kāi)麻繩的期間短暫說(shuō)笑了幾句，就迅速恢復(fù)了狀態(tài)。
桎梏解開(kāi)，傅況行從椅上起身：“有多余的槍嗎？”
聞熹毫不含糊，從腰間取下準(zhǔn)備好的模擬槍遞給他：“早就準(zhǔn)備好了。”
光是自己隊(duì)友從對(duì)面搶來(lái)的，還有自家“犧牲”隊(duì)友遺留下來(lái)的，就有不少。
更何況聞熹早覺(jué)得這人質(zhì)有問(wèn)題，自然是提前備好了。
只是這模擬槍如果是給到傅況行手中，那自然更是事半功倍了。
二人對(duì)視一眼，同時(shí)翻窗而出。
就在他們離開(kāi)房間那一瞬，對(duì)面敵人也正好趕到，他們其他的隊(duì)友已經(jīng)開(kāi)始在不遠(yuǎn)處拼盡全力拖延時(shí)間了，一時(shí)間，槍聲不絕于耳。
田甜看著也是著急，她并不知道傅況行的身份，乍一眼望去只覺(jué)得看著挺帥。
但現(xiàn)在是什么時(shí)候啊！帥也不管用，又不能讓他們贏。
田甜：“對(duì)面已經(jīng)過(guò)來(lái)了，趙教官也在，怎么辦啊，不然我掩護(hù)你，咱們直接跑吧！”
畢竟他們的主要任務(wù)是帶走人質(zhì)，為此付出一定的犧牲也是必要的。
聞熹卻輕笑著搖了搖頭：“放心吧，我們會(huì)贏的。”
看著聞熹那張美艷的臉上露出自信桀驁的笑顏，田甜不覺(jué)愣神了片刻。
再次回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，聞熹和傅況行就已經(jīng)拿著模擬槍往交戰(zhàn)處而去了。
等等......
人質(zhì)為什么會(huì)拿槍啊？
這是普通人質(zhì)嗎？
......
另一邊。
聞熹的隊(duì)友們可以說(shuō)是在“死戰(zhàn)”。
任他們有再大的拼勁，可在絕對(duì)的實(shí)力面前，也是無(wú)用。
甚至有不少人都露出了挫敗的神情。
“趙教官在對(duì)面，這還怎么玩啊！”
他們除了躲，就只能打中敵人將他們淘汰。
可他們后面還有隊(duì)友正在解救人質(zhì)，他們必須要拖延時(shí)間，等待將人質(zhì)解救出來(lái)。
他們與其他同學(xué)倒是能對(duì)上一陣，可偏偏趙教官在對(duì)面。
趙教官的槍法，這是他們能比的嗎？
但凡一個(gè)不注意將自己露出了一定，幾乎瞬間就沒(méi)了。
趙教官若是知道了他們的想法，只會(huì)意味深長(zhǎng)一言難盡地苦笑一聲。
他要是不快點(diǎn)把他們干掉，等那個(gè)人質(zhì)被解救出來(lái)了，他們這一方還有能贏的機(jī)會(huì)嗎？
也不知道傅司令員實(shí)在怎么突然對(duì)新生軍訓(xùn)來(lái)了興趣。
這一批學(xué)生也真是幸運(yùn)啊。
一個(gè)普通的實(shí)戰(zhàn)演練，居然能讓傅司令員親自加入，要知道可沒(méi)有什么人能有這樣的機(jī)會(huì)。