楊老師。”
看到楊海藍(lán)的自新車駛過來，陳國泰走出街道拐角出聲招呼。
之前與項(xiàng)康紅他們說完了話，他就立即走出校門在這里等待。
“國泰，你有事？”
楊海藍(lán)停下自行車，看著陳國泰柔聲說道。
“確實(shí)有一點(diǎn)事要給楊老師說。”陳國泰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你上車......算了，我還是推著走。咱們邊走邊說。反正我們也順路。”
楊海藍(lán)剛想讓陳國泰上車，忽然又改變了主意。
出于私人情感，她自然是想搭載陳國泰，或者是讓陳國泰搭載她。
但是現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)有她和陳國泰的風(fēng)言風(fēng)語在隱約流傳。她生怕會(huì)對(duì)陳國泰不利。
“好，邊走邊說。楊老師你怎么不騎電動(dòng)自行車？那個(gè)省力多了。”陳國泰笑了笑說道。
楊家實(shí)在太有錢了，楊海藍(lán)的父親樣原諒又有那么高的級(jí)別和地位，所以楊家買到了第一批電動(dòng)自行車。
“騎那個(gè)車，太招搖了。你知道，我的身份有點(diǎn)敏感......”
楊海藍(lán)有點(diǎn)難過地說道。
‘呃’
陳國泰頓時(shí)在心里連連責(zé)怪自己不會(huì)說話。
楊家的處境現(xiàn)在的確非常尷尬。
現(xiàn)在全國各地都在痛批資本主義，偏偏楊家又作為超級(jí)有錢的大資本家而明晃晃地存在，偏偏‘資本家小姐’楊海藍(lán)又在高中學(xué)校擔(dān)任班主任老師。
陳國泰只需要設(shè)身處地地簡(jiǎn)單想一想，就能夠明白楊海藍(lán)到底有多煎熬。
然而對(duì)于這個(gè)時(shí)代的特殊現(xiàn)象，陳國泰卻又無法置評(píng)。
“楊老師，你小時(shí)候?qū)W過唱歌吧？”
陳國泰趕緊轉(zhuǎn)換話題。
“學(xué)過。唱歌跳舞彈鋼琴都學(xué)過。解放前夕去了港城也一直沒有放棄。前年回國后就沒怎么練習(xí)了。”
楊海藍(lán)如實(shí)說道。
“那你的歌一定唱得非常好。”陳國泰說道。
“嗯，還算過得去吧。你問這個(gè)是......”楊海藍(lán)笑了笑說道。
看她的樣子，不僅僅是‘過得去’，而且是非常過得去。
“這次的全縣文藝匯演，老師也會(huì)參加。我想為你寫一首歌，讓你試著去參演一下。你看行不行？”陳國泰直接說出目的。
“國泰你還會(huì)寫歌？你學(xué)過五線譜？”
楊海藍(lán)腳步一頓，很是驚訝地瞪大了眼睛。
......
“特么的兩個(gè)狗男女，現(xiàn)在都不避人了。楊海藍(lán)，你一直都對(duì)老子愛理不理。你個(gè)資本家小姐憑什么？還有陳國泰這個(gè)小崽子，你難道不知道師生戀是大逆不道的嗎？”
陳國泰和楊海藍(lán)這兩個(gè)俊男美女并肩前行時(shí)，走在他們后方的劉長有嫉妒得臉都扭曲了。
劉長有今天本來是想在校門口攔住楊海藍(lán)，然后找借口死乞白賴地搭楊海藍(lán)的車，或者是楊海藍(lán)讓他來騎車，從而造成某種‘既成事實(shí)’。
但是一個(gè)不注意就讓楊海藍(lán)出了校門。
他追著出來就看到了最讓他堵心的一幕。
“看樣子模模糊糊的謠言已經(jīng)動(dòng)不了你倆。既然如此，你們就不要怪我......”
看著前面兩道無比般配的身影相偕遠(yuǎn)去，劉長有眼里有惡毒光芒不停第閃爍。
......
“學(xué)過。初中的時(shí)候?qū)W過。”陳國泰笑說道。
“據(jù)我所知，初中的音樂課一般都是走形式。很多初中學(xué)校甚至根本就沒有音樂課。那樣子你都能學(xué)會(huì)？”楊海藍(lán)驚訝不減。
“楊老師你又不是不知道，我是天才，學(xué)什么都很快的。”陳國泰自吹自擂地說道。
“啐，美得你！不過實(shí)話實(shí)說，我以前也的確沒有見到過國泰你這樣聰明的人。好像這世界上就沒有你不會(huì)的事情。”
楊海藍(lán)剛剛笑著‘啐’了一口，接著又眼泛異彩，心悅誠服地說道。
“所以，你相信我會(huì)寫歌了？”陳國泰立即說道。
“呃，相信歸相信，可是創(chuàng)作歌曲這種事......它不是只憑會(huì)一點(diǎn)五線譜就能，就能......”
楊海藍(lán)吞吞吐吐，欲言又止地說道。
這一刻楊海藍(lán)很想坦誠地告訴陳國泰，歌曲創(chuàng)作與學(xué)習(xí)知識(shí)或者是鍛煉身體或者是科研發(fā)明有著根本性的不同。
其它東西只需要智慧和毅力就能成，歌曲創(chuàng)作卻是需要足夠的文藝天賦和飽滿的生活激情以及無比豐富的內(nèi)心情感。
就算滿足了這幾點(diǎn)要求，也并不一定就能夠創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)歌曲。
搞不好就會(huì)弄成四不像。
但是她又不忍心潑陳國泰的冷水，一時(shí)間不知道該怎么說下去。
“楊老師，我大略明白你想要表達(dá)的意思。歌曲創(chuàng)作自然是需要你說的那些條件。不過我覺得優(yōu)秀歌曲更主要是來源于生活感受。我創(chuàng)作的歌曲到底行不行，你可以聽我清唱一段再下評(píng)斷。”
陳國泰笑了笑說道。
“行。你清唱一段，我聽著。”
楊海藍(lán)眼睛里異彩一閃，又是好奇又是期待地說道。
這一刻她真的非常希望眼前這個(gè)攪動(dòng)了她心扉好幾次的俊朗大男孩有足夠的藝術(shù)修養(yǎng)，是一個(gè)足夠高雅的男人。
這樣才會(huì)讓她覺得兩人之間的真實(shí)距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，
“那我開始唱了啊。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)......軍功章啊有你的一半也有一半......”
陳國泰清了清嗓子，低聲地哼唱了起來。
歌聲剛起，楊海藍(lán)臉上還帶著平和的微笑，只是覺得陳國泰的嗓音其實(shí)也還可以。
但隨著歌聲繼續(xù)，楊海藍(lán)的臉色就變得豐富了起來。
先是震驚，然后是不敢相信，最后是深深陶醉，甚至都半瞇著眼睛仔細(xì)體會(huì)起來。
“楊老師，你覺得怎么樣？”
一段哼唱完，陳國泰微笑說道。
“啊？好......”
楊海藍(lán)瞬間眼睛大睜，情不自禁地高喊了一聲。
路過的幾個(gè)行人奇怪地看了過來。
楊海藍(lán)立即不好意思地吐了吐舌頭，禁不住加快了腳步。
快走了十幾步之后，楊海藍(lán)放慢下來。
“國泰，太神奇了，太神奇了。我真的沒想到，你居然真的能創(chuàng)作出這么一首感情深厚意境深遠(yuǎn)旋律動(dòng)人卻又緊扣主題的優(yōu)秀歌曲。你，你，我太佩服你了。”
楊海藍(lán)緊緊地看著陳國泰，眼睛閃閃發(fā)光地說道。