超新星的爆發(fā)，帶給人類有史以來的最大恐慌。

    緊接著，高能射線電離大氣，造成一片片震耳欲聾的閃電。

    人類文明，在這種天災(zāi)之下，宛如暴雨中搖曳的燭火。

    渺小、而脆弱。

    不知過了多久。

    雷聲停了。

    天空，也重新恢復(fù)了它原本的夜色。

    可人類的混亂，才剛剛開始。

    只聽警笛聲、急救聲、消防警報聲、防空警報聲……

    此起彼伏，聲聲無休無止。

    人們驚恐的跑出房屋，漫無目的的奔跑、逃離、尖叫。仿佛死亡已近在咫尺。

    雖然事實就是如此……

    站在高層的樓頂，望著下方亂成一團(tuán)的“螞蟻”群，陳宇不由感嘆人類社會的脆弱。

    從宇宙這個大尺度上衡量，地球的生命體系，真的是不堪一擊。

    相比于獸潮、外星入侵、植物變異、喪尸……等等緣由。來自外太空的“自然”災(zāi)害，往往能把人類消滅的更痛快、更輕松、更輕描淡寫。

    “我能看得到。”趴在背上的BB認(rèn)真觀察一會兒人群，開口：“絕大多數(shù)的人，基因都受到損壞。只有小孩子還能恢復(fù)。”

    “大人們也沒有立刻死。”陳宇道。

    “嗯。他們破損的基因，還能堅持一段時間。但也拖不了太久了。”

    “那就做好準(zhǔn)備吧。”陳宇蹲下身，點燃了一根煙：“搞掉所有候選人。幫助白百何更順利的拿到領(lǐng)導(dǎo)人職位。”

    “明白。”BB點頭，指了指自己的雙眼：“通過透視，已經(jīng)做好每個候選人的標(biāo)記了。”

    “接下來，就是等待了……”

    夜，在彌漫的恐懼中，慢慢度過。

    當(dāng)?shù)诙斓某柹饡r，人們都恍若隔世。

    超新星爆發(fā)，對于人類來說，無疑是件了不得的大事。

    根據(jù)記載，最早的超新星是在公元前1300年的甲骨文上。

    最近的，是在1987年。

    可每一次的距離，相隔太陽系都太過“遙遠(yuǎn)。”

    唯有這一回，僅十光年！

    如同一顆核彈，在自家小區(qū)外爆炸……

    待全社會的恐慌消散，已經(jīng)是一個星期后了。

    當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這場超新星爆發(fā)事件，只是一種“普通”的天文現(xiàn)象、且并未對自身造成什么“壞處”后，漸漸涌起了濃厚的興趣。

    科學(xué)界，開始了對它的研究探索。

    文藝界，開始了對它的靈感發(fā)酵。

    普通老百姓，也將它當(dāng)成飯前飯后的話題，討論不休。

    只有各個國家的高層，仍然保持著驚恐……

    ……

    超新星紀(jì)元前1年，六月二十二日。

    坐在學(xué)校對面的屋頂，陳宇手持望遠(yuǎn)鏡，靜靜觀察班級里的白百何。

    “大人。”擁有透視能力的BB，率先發(fā)現(xiàn)了情況：“有一群人，進(jìn)入學(xué)校了。校長領(lǐng)的路。”

    “哪邊？”

    “十點鐘方向，現(xiàn)在他們走到三層了。”

    陳宇移動望遠(yuǎn)鏡，透過窗戶，在教學(xué)樓三層的走廊中，見到了十幾位行色匆匆的人影。

    其中一人，陳宇認(rèn)識。

    正是這個世界里的領(lǐng)導(dǎo)人。

    在他身旁，也都是一些電視上熟悉的面孔。

    “是他們。終于來了。”陳宇放下望遠(yuǎn)鏡，激動的搓了搓手，然后又重新舉起，調(diào)整聚焦，興致滿滿的觀看。

    只見那群國家級高層，在校長的帶領(lǐng)下，一路直奔白百何所在的班級，推門而入。

    一番“嘰嘰喳喳”的交流與互動后，種子選手·白百何自始至終的“沉穩(wěn)”表現(xiàn)，得到了高層團(tuán)的一致認(rèn)可。

    陳宇眼尖，還看到了一個將軍在筆記本上的記錄。

    【老成持重、不茍言笑、觀察機敏、謀而后動、不卑不亢。S+】

    陳宇：“……嘖嘖。”

    很快，對白百何完成初步“考察”的高層團(tuán)離去了，前往下一所學(xué)校。

    “走。”

    陳宇扔下望遠(yuǎn)鏡，揮手：“跟上去，給其他候選人搞破壞。”

    “好！”

    于是，高層團(tuán)接下來的“調(diào)研”行動越來越失望。

    一個個“種子選手”，不是提前鬧了肚子、就是互動過程中抓耳撓腮。當(dāng)眾昏厥、當(dāng)眾情緒失控的也不在少數(shù)

    更有一個小男孩，見到領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)，激動到失禁……

    屎尿橫流，臭氣熏天，令高層團(tuán)一行人心情遭到了極點。

    這般相比之下，“沉著”、“冷靜”、“低調(diào)”、“有智慧”的白百何，就顯得極為難得。

    “后面不用看了。”

    為首的領(lǐng)導(dǎo)人略有煩躁：“就市實驗小學(xué)的那個小姑娘吧。我們時間有限，不能再浪費了。集中資源，對她進(jìn)行多對一教導(dǎo)。”

    “明白。”

    “明白。”

    “嗯呢。”

    “明白……”

    百米外，陳宇和BB躲在暗處，“啪”的一聲拍了個手，相視而笑。

    就這樣，一臉懵逼的白百何，成功達(dá)成了她“被拐”的愿望。

    只不過拐走她的，從奇怪的大叔，換成了奇怪的國家。

    眾多精英學(xué)者，填鴨式的為她灌輸各種治理群體與社會的知識。并開始把權(quán)利，試探性的移交。

    時間，一天接一天過去。

    地球，在短暫的平靜后，各種不詳?shù)嫩E象逐漸展現(xiàn)。

    一，植物大規(guī)模的變異。

    二，蚊子、蜜蜂、蜻蜓的消失。

    三，各種動物的大量死亡。

    四……成年人同時出現(xiàn)的低燒、渾身乏力、表皮滲血……

    終于，七月份的某一天，美國不再封鎖消息，公布了一個“驚雷”般的噩耗。

    【因超新星爆發(fā)影響，全人類短期內(nèi)皆會死于致命的輻射病。】

    消息傳遍后，人類社會的第一反應(yīng)是否認(rèn)。并搶購各種環(huán)磷酰胺、氨甲蝶呤、阿霉素、強的松等藥物。

    形形色色的宗教也如雨后春筍般誕生，祈求會有神靈拯救世人。

    然而，當(dāng)這些不切實際的希望紛紛破滅，絕望，像鏈?zhǔn)椒磻?yīng)般擴(kuò)散蔓延。

    人們慢慢失去理智、變得瘋狂、偏執(zhí)、麻木、歇斯底里……

    作為穩(wěn)定秩序的基石，警方與軍隊本身就處于動蕩之中，政府自然越來越難控制局勢。

    犯罪、爆破、槍響、械斗……

    關(guān)閉的機場、癱瘓的交通、遍地的橫尸……

    一切都是文明即將毀滅的前兆。

    直到【12歲以下孩子能復(fù)原基因】的新聞傳開，癲狂的世界，便瞬間平靜下來。

    混亂，戛然而止。

    其速度之快，宛如某個超然存在關(guān)閉了某個開關(guān)。

    “這就是延續(xù)的力量。”

    目睹全過程的陳宇，用八個字完成了概括。

    接著，人類文明的“大學(xué)習(xí)”時代開始了。

    這應(yīng)該是文明歷史中最最奇特的時期。

    全社會處于一種前所未有、未來也不可能重現(xiàn)的狀態(tài)中。

    每一寸土地、每一處角落，都變成了學(xué)校。

    所有12歲以下的孩子，都在全力學(xué)習(xí)人類生存所需的技能。

    “一個月內(nèi)，至少要讓孩子們掌握運行世界的能力啊。”某國的領(lǐng)導(dǎo)人，聲淚俱下的說出這句話。

    一抹悲情與壯烈，為文明的存續(xù)，染上了一層底色。

    陳宇看在眼中，莫名想起了自己的現(xiàn)實世界。

    復(fù)雜的情緒蘊含胸中，無法宣泄。

    這是求生的意志嗎？

    這是基因的本能嗎？

    這是繁衍的責(zé)任嗎？

    不。

    都不是。

    這是……文明的尊嚴(yán)。

    這是文明與動物最大的區(qū)別。

    也就在這一瞬，陳宇明白了自己和公平會、和黑衣派、甚至和段野的本質(zhì)不同。

    后者，只為了讓文明活著。

    而他，是為了讓文明有尊嚴(yán)的活……

    孩子們的學(xué)習(xí)壓力，隨著一批批大人的去世，而變得越發(fā)艱難。

    在眾多技能中，農(nóng)業(yè)，無疑是最重要的。

    它保障了孩子們最起碼的生存。

    幸運的是，這種技能也是孩子們最容易掌握的。

    尤其農(nóng)村、鄉(xiāng)下的孩子，學(xué)習(xí)起來事半功倍。

    服務(wù)業(yè)、商業(yè)，孩子們同樣可以較快掌握。

    相比之下，金融系統(tǒng)有些復(fù)雜。但通過AI智能的幫助，也算能勉強運轉(zhuǎn)。

    至于人們原本擔(dān)心的技巧類行業(yè)，孩子學(xué)起來竟出乎意料的順利。

    司機、電工、修理、基站、偵察、甚至戰(zhàn)斗機駕駛……成體系的學(xué)習(xí)后，都能融會貫通。

    人們這才發(fā)現(xiàn)，小孩對于掌握技巧，有一種天生的靈性。

    這種靈性，隨著年齡的成長，反而會一步步消失。

    至此，對于未來孩子們的社會，成年人們漸漸安心了。

    許許多多教會自己孩子技能的父母，也能灑脫的走向死亡。

    但唯有一個最重要的職業(yè)，各國的高層還處于悲觀之中。

    那便是——一國領(lǐng)導(dǎo)人。

    人類，最難學(xué)習(xí)的，始終是成熟。

    一國領(lǐng)導(dǎo)人所需要的政治、宏觀、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、知識、歷史、人事、管理、判斷、心理素質(zhì)等等技能，根本不是短時間能教出來的。

    或者說，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，理論上就不存在被“教”出來的可能性。

    對此，中國就顯得很舒服……

    因為他們，找到了一個天生的領(lǐng)導(dǎo)者——白百何。

    還有哪些聰慧的孩子，比她更“成熟”、更“沉穩(wěn)”、更“冷靜”、更具有“領(lǐng)導(dǎo)氣息”的嗎？

    將一個國家，放在這樣的人手中，每個老百姓都很放心……

    時間，依舊流逝。

    七月份過去了。

    八月份開始。

    每座城市的火葬場，都在全天運作。

    孩子們忙忙碌碌，將別人“父母長輩”的尸體投入煉人爐內(nèi)，換做一壇骨灰，連摔帶扔的撇到地下室里。

    陳宇坐在樓頂，望著北京上空縈繞的煙塵，沒有感覺一絲滑稽。

    有的，只是悲哀。

    他知道這個世界的結(jié)局。

    大人們的辛苦與期望、孩子們的奔波與掙扎，終究淪為無用功。

    不曉得這些“骨灰”，看到自己的孩子們未來連成為“骨灰”的資格都沒有，又是一種怎樣的無助。

    “大人。”

    許久后，BB一路閃爍，憑空出現(xiàn)在陳宇身旁，匯報道：“城里最后一個大人也死了。”

    “就是說，今天之后，這個世界上只剩12歲以下的孩子了。”

    “差不多。”

    “那咱們也該下一步計劃了。”

    站起身，陳宇仰頭，眺望天空。

    他忽然響起一個問題。

    如果，這里不是白百何的記憶夢境。

    而是真實存在的世界。

    那么當(dāng)他被“超新星爆發(fā)”的高能粒子輻射后，身體又會發(fā)生怎樣的變化？

    “呼。”

    深吸一口氣，陳宇甩掉腦海內(nèi)雜七雜八的想法，拉起B(yǎng)B，一躍跳下高樓。展開斗篷、以滑翔的姿態(tài)，前往國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公地。

    “快看！”

    “那是什么？”

    “迪迦！”

    “我爸爸臨死前告訴我，世界上沒有迪迦。”

    “那你爸爸死的實在太好了……”

    在孩子們交頭接耳的議論和關(guān)注中，陳宇穿梭在樓宇之間，不多時，便來到了故宮。

    “你…你是誰！站住！”

    城墻門口護(hù)衛(wèi)的兩個孩子緊張持槍，。

    “啪嗒。”

    陳宇雙腳落在城墻頂，嘴里善意提醒：“保險沒開。”

    “保險？”

    “啊保險！保險在哪里來著……”

    笑著揮揮手，陳宇繼續(xù)向前，耗時三分鐘，來到了白百何的辦公場地。

    “嘩啦！”

    他左腳重重一跺，震碎充滿古韻藝術(shù)感的房瓦，跳入房間內(nèi)，一眼就看到了側(cè)躺在大沙發(fā)里的白百何。

    白百何：“……”

    陳宇：“……”

    白百何：“……zzZ。”

    “果然。”BB面無表情：“我就說，大人們都死后，她一定會找機會睡個夠。”

    “她睡不夠的。”

    說著，陳宇走上前，抓起白百何的頭發(fā)，用力扯了扯：“喂，醒醒。”

    “唔……唔？！”

    女孩迷迷糊糊的睜開眼，嘴中嘟囔：“我…我是領(lǐng)導(dǎo)人了……誰還敢打擾我睡覺……”

    “醒來。”陳宇歪頭，舉起巴掌：“再不醒，我就要打了。”

    恍惚間，白百何雙眼聚焦，看見面前的陳宇，頓時一愣。

    陳宇：“還記得我嗎？”

    白百何：“……”

    陳宇：“看樣子是記得我。”

    白百何：“……來人啊，把這個刺客拖出去糟蹋了。”

    “吱嘎！”

    話落，守在門口的四位小保鏢立刻闖入，見到房間里正“教訓(xùn)”白百何的大人，連忙敬禮：“老師好。”

    他們并不認(rèn)識陳宇。

    但既然是還活著的大人，叫“老師”就必定沒錯了。

    “嗯、”點點頭，陳宇揮手：“下去吧，她不太聽話，我要教育教育她。”

    “是！”×4

    保鏢們恭敬退出。

    白百何心底有些慌了。可表面仍舊面無表情：“冷靜點，別殺我。”

    “不愧是領(lǐng)導(dǎo)人。”陳宇贊嘆：“越來越沉穩(wěn)了。”

    “你要什么？錢？地位？我都能給你。”白百何語調(diào)平淡：“而且你也是大人吧？可身體狀況看起來沒有任何輻射病的跡象。”

    “這個你不用管。”陳宇擺手：“現(xiàn)在，我單方面宣布，針對你的教育，正式開展第二階段。”

    “第…第二階段？”

    “沒錯。就叫做……蘿莉養(yǎng)成計劃。”

    白百何：“？？？”

    “奈斯。”BB興奮：“連我一塊養(yǎng)成了吧……”

    ……