如果不是沒有李天明能說會道，李學慶甚至都不想讓大侄子去和這個白副主任對線。
有啥事沖著他來就行了。
整個永河縣就再沒有比李學慶更不怕事的了。
大門上一長串烈士牌，一塊門楣都排不開。
為李學慶提供的身份那是紅得不能再紅，專得不能再專了。
別說是縣革委的副主任，就算是市革委，真要是把他給惹火了，照樣扯著脖子罵大街。
此刻李老渾子上身，只可惜現(xiàn)場沒張桌子，影響了他的發(fā)揮。
“我們蓋小學校，你狗日的有意見，建工廠，市革委的王主任都支持，你個大丫頭養(yǎng)的也有意見，老子對你爹媽生了你還有意見呢，咋沒見你爹媽改正錯誤。”
這街罵得都能加精點贊了。
白江濤被罵得臉色發(fā)青。
“李學慶同志，注意你的言行，你這樣還是一名黨員嗎？”
“完球日的，啥是不是黨員，像你個鱉孫，專會給人扣帽子的？老子就是個大老粗，可老子知道，黨員就該領著鄉(xiāng)親們奔好光景，你做過啥？是往老百姓的碗里添過一粒米，還是給老百姓吃過一兩肉？狗屁沒干過，就知道瞎搗亂，你是啥黨員？國民黨！”
誰說大老粗就不會扣帽子了，這一頂帽子砸過去，白江濤都接不住。
“我……”
“你個粑粑，趕緊滾球，李家臺子沒有糧食喂你這王八日的。”
一套連招下來，白江濤已經(jīng)被氣得話都說不出來了。
這李老渾子不講武德，他想文斗，結果人家直接吐臟口兒。
路數(shù)都對不上，頗有種狗咬刺猬，無從下口之感。
呃？
誰特么是狗。
李老渾子才是狗，一條瘋狗。
可白江濤不敢罵出來，他知道只要他敢罵，李老渾子就敢動手。
“好，好得很，李學慶，你別得意，你祖宗保不了你一輩子。”
哈哈！
李學慶大笑兩聲：“老子就是有這光榮的祖宗，咋？你眼氣，讓你爹媽也死一個，看看能不能評得上烈士。”
啊……
白江濤在心里怒吼，他已經(jīng)要抓狂了。
早就知道李學慶難對付，沒想到這渾人還是個百無禁忌的。
不能再待下去了，到永河縣以來，好不容易積攢的威信，快要在下屬面前丟光了。
“我們走！”
說著轉身奔著吉普車就去了。
再晚走一秒鐘，他都擔心自己會折在李家臺子。
吉普車卷起一陣煙塵，很快便消失不見了。
“學慶，你……太沖動了。”
李學國此刻也是哭笑不得。
早就知道這個本家兄弟是個渾人，敢和縣革委主任拍桌子。
可今天……
“學國叔，這位白副主任如果是來講理的，我們不介意和他講理，可您也看見了，上來就是一摞大帽子，咋？恨我不死，是不是？”
李學國也知道白江濤今天的行為確實過分。
但是，這下把人給得罪狠了，將來指不定還要出什么事呢。
“天明，這事用不用和王主任打個招呼？”
“不用！白江濤既然能到永河縣當這個副主任，背后肯定有人，咱們就別給王主任找麻煩了。”
李學國聽了，感覺也是這個理，王作先已經(jīng)給了很大的支持，總不能遇到點兒事就去求助。
而且，要搞掉一個縣革委的副主任，也沒那么容易。
這里面涉及到很殘酷的權利斗爭。
根本不是普通老百姓能夠參與的。
至于白江濤……
他能咋？
李家臺子的當家人是李學慶，要動李天明就必須先扳倒李學慶。
可那一身金光閃閃的護身符，沒點兒真憑實據(jù)，就靠幾個編造的罪名，根本動不了他分毫。
正在回縣城路上的白江濤，突然也想明白了其中的關節(jié)所在。
不禁暗恨自己太操之過急了。
今天光顧著要對付李天明，根本沒把李學慶放在眼里，現(xiàn)在才意識到，李家臺子真正難對付的是李學慶。
就算指著他的鼻子罵大街，他也一點兒辦法都沒有。
誰讓人家有一排好祖宗呢。
可就這么算了，肯定不可能。
“開快點兒！”
司機聽了，都忍不住想罵一句。
油門都踩到底了，還咋快？趕著去投胎啊？
唉……
可惜不敢！
回到縣委大院，白江濤第一時間把自己關進了辦公室，將近期的報紙和文獻全都找了出來。
他就不信了，李家臺子這么明顯的ZB主義復辟行為，能找不出確鑿的證據(jù)。
而他今天的行為，也已經(jīng)在第一時間傳到了胡同閣的耳朵里。
對此，胡同閣也只是微微一笑，沒有任何表示。
本以為經(jīng)過上次的事，白江濤能學乖，以后好好配合自己，把永河縣的工作做好。
結果，還真不是個讓人省心的。
偷偷摸摸的打著考察調(diào)研的名義下鄉(xiāng)。
現(xiàn)在是農(nóng)閑，考察個六，調(diào)研個粑粑。
折騰吧！
隨便折騰！
好死不死的還挑了一個最難纏的對手。
胡同閣是領教過的。
辦公桌被拍得，幾條腿都活動了，面對李學慶的時候，更是學會了唾面自干的本事。
更加清楚的知道了，他這個外來戶弄不過李家這樣的地頭蛇。
打不過就加入，不丟人。
反正無論李家臺子取得了什么樣的成績，到最后都得記他一筆。
看看，這才是聰明人。
視線回到李家臺子村小學校的施工現(xiàn)場。
李學國草草說了幾句便回鎮(zhèn)上了。
隨后李學慶一聲“開工”，男女老少齊上陣。
力爭在入冬之前，讓孩子們在新的教室里上課。
“李老師！”
李天明找到了李愛華。
剛剛李天明和白江濤那場辯論，李愛華看得也是大呼過癮。
就是后面李學慶登場，說出的那些話，挺讓人臉紅的。
“跟您商量個事！”
“別說商量，村里這么照顧我們，只要能做的，我一定不推辭。”
幾年的波折，讓李愛華格外珍惜在李家臺子平靜的生活，也更加迫切的想要為村里多做一些事。
“那我就說了，等新學校建好，我們想請您做校長。”
這個……
李愛華猶豫了。
她現(xiàn)在的身份，能再次走上三尺講臺已經(jīng)心滿意足了。
哪還敢奢望做校長。
“我知道，您是有大學問的，以前還是大學教授，讓您教小學生，實在是委屈您了。”
李愛華忙道：“我不是這個意思，是……我現(xiàn)在的身份，我怕給村里惹麻煩。”
“這個您就不用擔心了，對外校長還是學寧叔，但對內(nèi)，您說了算。”
李學寧是初中畢業(yè)，解放以后，各村都在辦小學的時候，做了李家臺子小學的校長。
但畢竟文化有限，教教一二年級還行。
李愛華和黃麗英被安置在小學以后，李學寧主動找到了李學慶，希望能卸任校長，做個普通的老師就好。
李學慶后來和李天明提過一嘴，李天明自然覺得讓李愛華來做這個校長最合適。
“剛才學國叔和我商量，準備把鎮(zhèn)上的中學也搬過來，到時候，中學也請您來管。”
郄國良和李愛華等人，將來落實政策以后，肯定是要離開李家臺子的。
在這之前，李天明希望他們能盡可能的將知識傳授給這里的孩子，幫著他們將來盡可能多的走出去，
李天明只念到了初一，上輩子整個發(fā)家過程，越來越明白知識的重要性。
硬生生逼著自己去學，但無奈基礎太差，更多只能依靠經(jīng)驗。
所以，他更不想村里的孩子和他一樣，吃了沒文化的虧。
李愛華見李天明說得這么誠懇，要是再不答應，就顯得不知好歹了。
“我……愿意試試。”
見李愛華答應，李天明對著她深鞠一躬。
“李老師，我替孩子們，謝謝您。”