年輕人再次被氣的大口吐血，旁邊的人連忙扶住他，說道，
“快別說了，我們認輸吧，快回去療傷。”
“不，她那都是歪理邪說，我一定要戰(zhàn)勝她，決不能讓她的歪理，來扭曲我們的認知！
我一定要贏！再來！”
“可我覺得她說的挺有道理啊。”
“你閉嘴！”
一個邏輯學(xué)家提問道，
“邏輯是認知的基石，如果邏輯可以顛覆，那理性何在？”
年輕人說道，
“邏輯公理是不證自明的，是理性思考的前提。”
“不證自明？那只是因為我們找不到更基礎(chǔ)的東西來證明它，就像魚看不到水。
但魚看不到水，水就不存在嗎？
也許邏輯之外還有更基礎(chǔ)的基本邏輯，只是我們被困在邏輯里，想象不到。
就像二維生物想象不到三維。
邏輯是人類思維的重力，我們以為它在支撐我們，實際上它只是把我們困在地面。”
“你……你你你……”
年輕人看著那個小女孩的淡漠輕蔑模樣，想到自己屢屢被懟的啞口無言，便急火攻心，修為紊亂。
“吃點藥吧，別死在這里，再訛上我。”
聽到這話，發(fā)財噗嗤一聲笑了，看向小北風(fēng)的眼神，越看越喜歡，對紅中傳音道，
“這小丫頭可真是聰明啊，伶牙俐齒又冷漠無情，跟你可真像。
你老實交代，她是不是你的私生女？”
“她的歲數(shù)比我都大。”
“哦？是嘛，可是混沌說也有個以前的你，會不會是以前的你生的？”
“閉嘴。”
年輕人怒吼道，
“還有最后一個問題，讓我來親自問，你若是再能答上來，我就認輸！”
“好啊，我已經(jīng)敲開了真理之門，門內(nèi)有著無窮無盡的知識，這世上沒有我不知道的事情。
你問吧。”
“好，我就不信，你這個小孩，也能懂這個問題。
我的問題就是……
什么是愛！”
此言一出，周圍的人都變了臉色。
這個問題對于小孩來說實在是太不利了！
就算是她背下了所有的知識，但是在這個情竇未開的年紀，也沒有去體會人世間的情愛。
太致命了。
發(fā)財更是直接開口說道，
“你這人真不要臉，竟然問一個小孩子什么是愛，她才多大，根本就沒有去愛過人。”
“但她一定被愛過吧？父愛、母愛、友愛，這些都是愛，愛是一種深刻的情感，是連接人與人之間的紐帶，愛是無私的付出！
現(xiàn)在，我就要她回答出，與我觀點不同的觀點！”
“你……”
發(fā)財正要發(fā)火，小北風(fēng)便說道，
“好啊，我回答你。”
“愛？那是大腦為了鼓勵我們繁衍和合作，而分泌的化學(xué)物質(zhì)和激素反應(yīng)。
愛是一種生物本能，我們被編程為去愛。
但愛也可以被操縱，比如有人的能力，就可以讓你愛上她，然后讓你傾家蕩產(chǎn)。
所以，愛并不神圣，它只是一種工具。
一種讓別人為了自己無私付出的工具，但原則上，愛依然是自私的。
打個比方，你愛你老婆，你身邊那個男人也愛你老婆，可你為什么會生氣呢。
說白了，這就是一種自私的占有欲罷了，說什么無私，真是可笑至極。”
年輕人聞言一怔，不解的扭頭看向身后，只見自己的那一位辯友，正在悄悄的拉他老婆的手。
見到他看過來，二人趕緊松開，男人尷尬一笑，
“呵呵，沒必要生氣，愛是無私的嘛，你愛你老婆，我也愛你老婆，按理說咱倆是一伙的……”
“你……”
噗！！
年輕人再也受不了了，當(dāng)場大口吐血，徹底昏死了過去。
周圍的人趕忙去搶救，把他抬走了。
眾人哈哈大笑，紛紛為小北風(fēng)鼓掌。
經(jīng)過這么長時間的模因污染和認知植入，這里的人終于被扭曲的差不多了。
主持人當(dāng)場宣布道，
“我宣布，本屆辯論大賽的冠軍得主是……萬知圣殿的……”
“唉？小姑娘，你叫什么名字？”
“真知，真理的真，認知的知。”
小北風(fēng)又給自己編了個名字。
“好，冠軍就是真知小朋友！大家鼓掌！”
小北風(fēng)沒有上臺領(lǐng)獎，直接轉(zhuǎn)身就走了，留給所有人一個瀟灑的背影。
那出塵淡漠的氣質(zhì)，更加讓人相信，她就是真理的化身！
嚴院長看著小北風(fēng)離去的身影，急得是抓心撓肝。
可惡，這么好的苗子，怎么就被萬知圣殿給搶走了呢？
真是氣煞人也！
……
回到了萬知圣殿的院長辦公室后，發(fā)財和西風(fēng)熱情的請北風(fēng)坐下，又是端茶又是按摩的，那叫一個殷勤。
這小可愛今天可是立大功了呢。
白板拿著獎品走了進來，說道，
“來來來，看看我們的小英雄迎來的獎杯和花環(huán)，給我們的小英雄戴上。”
他將獎杯放下，將那個小花環(huán)戴在了小北風(fēng)的頭上。
小北風(fēng)頭都沒有抬一下，依舊抱著自己那個小熊布偶，不停的按著一個按鈕。
“愛老虎油……愛老虎油……”
“這孩子哪都好，就是有點自閉，不愛說話。”
白板看著紅中笑道，
“為啥我感覺她在臺上說的話都很有道理呢？”
“這些回答都是歪理，但它們利用了懷疑論、相對主義、虛無主義等，并且聽起來有道理。
在辯論中，北風(fēng)可以用無窮的知識來支持她的觀點，引經(jīng)據(jù)典，甚至引用一些冷門的、被遺忘的史料或理論，讓聽眾陷入困惑。
當(dāng)這些歪理被大量傳播，特別是針對那些畢生追求真理的學(xué)者時，他們原有的認知體系會受到?jīng)_擊，再加上北風(fēng)的模因能力，可以導(dǎo)致他們認知崩潰，懷疑一切，最終思想混亂。
其實要是沒有模因的影響，這些歪理是很難讓人信服的，但如果加上大儒的背書就不一樣了，傳播度就能很廣了。”
“原來如此，難怪你要先污染其他各大書院的大儒呢，厲害，真是厲害。”
“還行吧，小北風(fēng)，你今天感覺如何？”
聞言，小北風(fēng)抬頭看向紅中，用淡漠的語氣說道，
“感覺？我沒有感覺這個能力，我的心態(tài)是平穩(wěn)的，我只能感受到，我的模因成功的污染了很多人，而他們都沒有發(fā)現(xiàn)，我汲取了大量的認知，這讓我吃的很飽。”