班主任從未見過如此‘有個(gè)性’的學(xué)生，一時(shí)間他被堵得啞口無言。

　　而班里的學(xué)生則是被他們兩人的對話給逗笑了。

　　“哈哈哈哈哈……”

　　“太好笑了！”

　　有幾個(gè)笑點(diǎn)低的學(xué)生，更是笑到肚子痛。

　　班主任臉色羞紅，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地怒喝一聲：“安靜！你們的課堂紀(jì)律呢？”

　　班里的學(xué)生們一聽，頓時(shí)收斂起來，但還是一副憋笑的模樣，看起來有些滑稽。

　　慕胤依舊神情冷漠，他眼神里透著幾分不耐。

　　班主任神色有點(diǎn)不自在：“咳咳，慕胤同學(xué)，你暫時(shí)到最后邊那排座位挑選一個(gè)位置坐下吧。”

　　“好。”

　　慕胤走到最后那排位置，看了一下，目光不自覺定在莫旌身上一瞬，然后在莫旌旁邊那個(gè)空座位，坐下了。

　　莫旌眉頭一挑。

　　待慕胤坐下以后，班里的男男女女都朝著他們兩人的方向看過來，一部分女生眼神里透著驚艷，還有掩飾不住的好感。

　　班主任看向莫旌：“那個(gè)，莫旌，新同學(xué)現(xiàn)在還沒有教材書，你先拿自己的教材書跟他看一下。”

　　“好的，班主任。”莫旌笑著應(yīng)下。

　　班主任是教語文的，他介紹完轉(zhuǎn)學(xué)生以后，便開始上課了，道：“各位同學(xué)，翻開我們上次講到的那篇文言文……”

　　莫旌拿出語文書，翻開班主任正在講解的那篇文言文，然后朝著慕胤推過去一半。

　　“同學(xué)，我們一起……”

　　還沒等莫旌說完，慕胤就直接伸手將他的書拉到了自己的桌面。

　　莫旌噎住：“……”

　　“同學(xué)，這是我的書！”莫旌壓低聲音地解釋，“不是給你的！我只是分享給你看！”

　　慕胤目不斜視地盯著語文書，根本沒搭理他。

　　莫旌心中無語，他立刻伸手想將自己的語文書拿回來，然后慕胤抬手摁住語文書，阻止他將語文書拿回去。

　　“你不要太過分了！”莫旌慍怒，想再次嘗試將自己的書拿回來，結(jié)果‘撕啦’的一聲。

　　語文書裂開了！

　　莫旌瞳孔微縮，剛想要大發(fā)脾氣，結(jié)果慕胤主動(dòng)將語文書推到了他的桌面。

　　“你別以為這樣我就會(huì)……”原諒你！他的話戛然而止，因?yàn)槟截窂难澏道锾统隽艘粡埌僭筲n放在語文書的上面。

　　“你這是在賄賂我嗎？”莫旌隱隱牙痛，他剛想說要將此事告知班主任的時(shí)候，慕胤不緊不慢地從另一個(gè)褲兜里掏出一張皺巴巴的百元大鈔，又放在他的語文書上。

　　“有錢了不起啊！”

　　莫旌咬牙切齒地道。

　　慕胤冷淡地望著他，一言不發(fā)，眼神似乎透著‘如果兩百塊都收買不了你的話，你就繼續(xù)鬧！’的神情。

　　莫旌內(nèi)心掙扎，他不能為錢而屈服！

　　絕對不能！

　　莫旌伸手抓著兩百塊，似乎做出了艱難的決定，在慕胤蔑視的眼神之下，莫旌表情痛苦，但動(dòng)作飛快地將兩百塊塞到自己的褲兜。

　　為兩百塊屈服還是可以的。

　　“呵。”慕胤發(fā)出一聲冷嘲。

　　莫旌表情悲痛地看著自己裂開的語文書，小聲地呢喃道：“是我對不起你啊，我會(huì)把你粘回來的……”

　　突然，一道中氣十足的聲音響起。

　　“莫旌！”

　　莫旌嚇了一個(gè)激靈，他猛地抬頭，看到班主任快步朝著這邊走來，一邊走，一邊說道：“你在這里嘀嘀咕咕什么？是不是在欺負(fù)新同學(xué)？”

　　莫旌面色驚慌，他下意識地想將自己的語文書收起來，可是晚了一秒，裂開的語文書被班主任伸手一把按住。

　　班主任看到這副景象，臉色霎時(shí)陰沉，詢問道：“你這是在干什么？你的語文書怎么會(huì)變成這樣？就算你不喜歡學(xué)習(xí)，也不能這么糟蹋書籍！”

　　莫旌臉色變幻，他側(cè)首看了一眼慕胤，慕胤的神情穩(wěn)如老狗，一點(diǎn)兒都不為所動(dòng)，仿佛語文書遭此大劫，跟他沒有任何關(guān)系。

　　這家伙實(shí)在是太可惡了！

　　莫旌察覺到班主任的怒火，他站起身來，低著頭，腦海里飛快地想著對策，然后抬頭激動(dòng)地道：“班主任，我冤枉啊，不是您讓我分一半書給新同學(xué)看的嗎？”

　　班主任：“……”

　　班主任眼神復(fù)雜地看著他，緩緩搖了搖頭。

　　“你這理解能力，我很難教啊！”

　　莫旌賠笑道：“辛苦您了。”

　　班主任怒喝一聲：“笑笑笑，給我滾出去罰站！還有，罰你打掃教室一周的衛(wèi)生！”

　　“別啊，班主任……”莫旌臉色垮了，他連忙求情。

　　卻得到了班主任無情的回答。

　　“去。”

　　莫旌咬咬牙，他眼神隱晦地看了一眼慕胤。

　　好，他為了兩百塊，忍下這個(gè)鍋！

　　莫旌去罰站了。

　　而慕胤則自覺地拿過他那裂開的語文書，勉強(qiáng)拼接一起。

　　班主任看到這一幕，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慕胤這學(xué)生應(yīng)該是個(gè)好學(xué)的孩子。

　　在他走上講臺(tái)以后，慕胤毫不客氣地拿了莫旌的筆，神情認(rèn)真地在語文書上寫寫畫畫。

　　班主任在講臺(tái)上看到這一幕，以為慕胤這是在虛心地記筆記，眼神都變得溫柔了。

　　下課后。

　　莫旌回到了教室，剛坐下位置，就看到了他的語文書上面都是一個(gè)比一個(gè)丑陋的畫像，根本分不出是一團(tuán)還是一坨。

　　“啊啊啊！！！”

　　莫旌發(fā)出尖銳爆鳴！

　　全班人的注意力瞬間被吸引過來，只見莫旌毫不猶豫地伸手勾住慕胤的脖頸，不停地?fù)u晃，神情極其抓狂。

　　“你對它做了什么？！究竟做了什么？我這么愛它，你為什么要這么糟蹋它？我要?dú)⒘四悖　蹦号稹?br>
　　班里的眾人聽到這么勁爆的消息，頓時(shí)瞪大了雙眼，眼神里透著八卦。

　　她？

　　難道莫旌和新來的轉(zhuǎn)學(xué)生是情敵的關(guān)系？

　　我去！

　　難道莫旌被轉(zhuǎn)學(xué)生戴了綠帽？！

　　同班的幾個(gè)男生見狀，頓時(shí)去拉架，生怕他們兩人打起來，然后鬧出大事來。

　　“不要再打了！不要再打了！”

　　莫旌被拉開。

　　慕胤原本精致的頭發(fā)被弄得亂糟糟的，有種潦草小狗的即視感，他眼神微暗，他倏地起身，握緊拳頭。

　　看起來像是要發(fā)火了！

　　莫旌也漸漸恢復(fù)理智，他警惕地看著慕胤的方向。

　　突然，慕胤動(dòng)了！

　　慕胤掏出手機(jī)，撥通了一個(gè)電話，他一邊眼神凌厲地瞪著莫旌，一邊語氣冰冷地道：“拉一車高中語文書來！還有，三車高中復(fù)習(xí)題！…不是，我要將這些書送給新同桌！”

網(wǎng)頁版章節(jié)內(nèi)容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內(nèi)容

請退出轉(zhuǎn)碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節(jié)。