臥槽常教授這表情！我隔著屏幕都開始緊張了！】
【中醫(yī)皺眉，生死難料！常教授您倒是說句話啊！急死我了！】
【像極了我去看老中醫(yī)，他一把脈我就開始腦補絕癥劇情！】
【常教授：這脈象…莫非是傳說中的…（陷入沉思）】
【爹地好淡定！果然大佬風范！】
【常教授嘶哈嘶哈的，我還以為他牙疼呢！！】
常教授眉頭越皺越緊，手指在萌萌腕間反復輕按，嘴里不住地喃喃：
“這脈象……”
“沉中帶澀，陰寒凝滯，卻又隱有陽回之象……”
“不像尋常寒癥……”
“嘶——”
常教授這糾結(jié)的態(tài)度，聽得一旁的冰冰和劉天仙直擔心！
冰冰緊張的攥緊手，忐忑的盯著常教授。
生怕從他嘴里得到不好的消息。
一旁的劉天仙也沒好到哪里去。
她已經(jīng)開始在腦子里盤算起，要是萌萌生重病，自己有哪個人脈用得上。
上次一個圈內(nèi)的朋友好像說，認識什么厲害的醫(yī)生。
自己回頭得問問。
與兩人不同的是
江楓這個父親的神色卻很平靜。
常教授捏著萌萌的手腕反復琢磨，眉頭越皺越緊。
他就只是靜靜看著，甚至臉上還帶著點微笑！
過了一會。
常教授猛地抬頭看向江楓！
他眼神里全是困惑，開口問道：
“江先生！”
“你當初是如何斷定萌萌這是‘寒毒’的？”
“這脈象與我以往所見任何寒癥都不同！”
【啥玩意？萌萌不是寒毒？】
【爹地雖然厲害，但到底不是專業(yè)的醫(yī)生！我早就說，該送萌萌去醫(yī)院看看才對！！】
【爹地唯一的缺陷，太自信！】
【還好還好，這次是常教授來了，專業(yè)醫(yī)生都下定論了，總該不要這么盲目自信了吧！】
這邊。
遭到質(zhì)疑的江楓神色平靜。
他伸手輕輕撫過萌萌的頭發(fā)，解釋道：
“萌萌第一次發(fā)作時，還是個嬰兒。”
“當時，是個極寒的雨夜。”
“當時她渾身冰冷，唇色青紫，呼吸微弱。”
“但體內(nèi)卻有一股異常的燥熱反沖，像是寒熱交戰(zhàn)。”
“我試過用尋常驅(qū)寒藥，反而加劇了她的癥狀。”
“后來我取了她一滴血。”
“用九種毒蟲液分別試探，發(fā)現(xiàn)這些毒蟲液能暫時中和她的血中陰寒！”
“反復驗證半年，才確定這是她體質(zhì)特異，自生寒毒，需以毒攻毒。”
他語氣平穩(wěn)，仿佛在說一件尋常小事。
【取血試毒？？爹地你這操作也太硬核了吧！！】
【這也太冒險了吧！！自己在這里瞎研究什么！！】
【所以萌萌是天生毒體？！這什么小說設定！！】
【難怪爹地養(yǎng)那么多毒物！原來都是為了女兒！！】
【淚目了！父愛如山…雖然這山有點毒（bushi）】
他每說一句，常教授的眼睛就瞪大一分！
等江楓說完，常教授猛地從凳子上彈起來！
他手指著江楓，嘴唇哆嗦著！
他激動得整張臉都紅了，卻一個字都說不出來！！！
眼里全是震撼和興奮的光！
萌萌被嚇了一跳，扭頭扎進旁邊劉天仙懷里。
她趴在劉天仙的耳邊，小聲嘀咕道：
“天仙阿姨，這個伯伯是不是這里有問題呀？”
她伸出手指，指了指自己的小腦袋。
【哈哈哈哈！萌萌，有問題的是你呀！！】
【萌萌：有病的是他！絕對是他！】
【童言無忌啊！童言無忌！！】
【常教授這反應……所以爹地說得到底對不對啊！】
【腦殘粉退下好嗎！怎么可能是對的！！】
演播廳里。
正強教授和玉霞教授也很是詫異！
正強推了推眼鏡，喃喃道：
“雖然我聽不懂那些醫(yī)理，但看常教授這反應……”
“江楓先生恐怕是說中了什么了不得的東西！”
玉霞則持反對意見。
“也不一定！”
“萌萌爸爸這治療辦法，我從沒聽過！”
“沒準，常教授是覺得太離譜了！”
萬眾矚目下。
萌萌家直播間里。
好半天，常教授才猛地喘過氣來！
他的聲音都有些發(fā)顫：
“江、江先生！！”
“您這發(fā)現(xiàn)……”
“您這手法……您這……這……”
他語無倫次，忽然猛地抓住江楓的胳膊，雙眼放光地喊道：
“您考慮來我們中醫(yī)研究中心上班嗎？！！”
“職稱、待遇、團隊……”
“您隨便提！我都給您申請！！”
【臥！槽？？？？】
【不是？我以為是批判，結(jié)果是挖人？】
【臥槽臥槽臥槽臥槽！！！所以爹地到底是什么神人啊！！！】
【常教授：這人我必須搞到手！！】
【這是不是說明，爹地剛才說的都是對的！！！】
【來來來！剛才質(zhì)疑的人嗎？膽敢質(zhì)疑爹地！出來挨打！】
【艸！臉是真疼！】
江楓沒想到，常教授竟然會有這么大的反應。
他無奈一笑，輕輕抽回手：
“謝謝常教授好意，但我志不在此。”
“萌萌離不開這座山，我也離不開她。”
聽到江楓果斷拒絕后。
常教授一臉痛惜，卻也沒再強求。
他轉(zhuǎn)而急切地拉著江楓，討論寒毒的用藥細節(jié)和針灸配穴思路。
堂堂業(yè)界泰斗，此刻卻像個虛心求教的學生！
拿著小本本瘋狂記錄，連江楓調(diào)整銀針角度的細微動作都不放過！
江楓用一個等比例木人，一邊演示，一邊溫和講解道：
“這一針不是單純泄寒，而是先封住她心脈附近三處大穴，防止寒毒反噬。”
“再用毫針輕挑，引毒緩緩外散……”
常教授和身邊的學生連連點頭！
聽得他們眼神發(fā)亮，仿佛打開了新世界的大門！！
【常教授：筆記筆記！都是知識點！！】
【我做夢都想不到，常教授有朝一日會像個實習生一樣記筆記！】
【爹地：輕輕一針。常教授：為什么？憑什么？怎么做到的？！】
【常教授：這針法比我的人生還難懂！！】
【臥槽了！我想上常教授一節(jié)課，難如登天！連搶都搶不到！！】
【結(jié)果！常教授卻在這里，跟個學生一樣！上爹地的課？？？】
【這反差！一個大一醫(yī)學生的世界顛倒了！！！】