林德厚只覺(jué)得耀眼——仿佛連同這后面的教學(xué)樓都有些，金碧輝煌。

“今年的招生只有200個(gè)人，僅僅4個(gè)專業(yè)，5個(gè)班級(jí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的好處或許是，誰(shuí)想逃課，馬上就能被揪出來(lái)！”

微微上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，宋江的笑容帶著一絲惡劣，臺(tái)下的學(xué)生嘴角抽搐。

真t的好處。

不過(guò)也就在這時(shí)，有人稍稍感慨。

“200個(gè)人的新學(xué)校，還挺有紀(jì)念意義的。”

“說(shuō)不定還能被掛上墻。”

第一屆的特有待遇——

“當(dāng)我是學(xué)生時(shí)，我看著臺(tái)上總覺(jué)得廢話真多。但我現(xiàn)在看著你們總想說(shuō)幾句廢話，那就僅限幾句。”

宋江拿著話筒，看著下方一個(gè)個(gè)青澀稚嫩的臉龐，帶著蠢蠢欲動(dòng)和好奇的眼睛。

“大學(xué)，是步入社會(huì)的緩沖期。是你們無(wú)限的人生中有限的一段純粹、不思考未來(lái)的日子。”

“好好的交朋友，充實(shí)的過(guò)日子。”

年輕校長(zhǎng)的風(fēng)格似乎跟他們高中初中的校長(zhǎng)都不一樣，他們只看見(jiàn)宋江上揚(yáng)的嘴角以及最后一句。

“當(dāng)然，學(xué)習(xí)是最基礎(chǔ)的。”

“燦爛的生活中——也不忘為將來(lái)做準(zhǔn)備。”

“我是宋江，你們的臨時(shí)校長(zhǎng)。”

“那么接下來(lái)，開(kāi)始開(kāi)學(xué)儀式！”

長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音傳蕩在整個(gè)廣場(chǎng)，四條彩帶同時(shí)升空，只聽(tīng)到嗖的一聲。

“彭！”

五彩的煙霧炸開(kāi)！

仿佛空氣都被染成彩虹，“哇——！！！”

驚喜的叫聲響起，無(wú)數(shù)的閃光燈記錄下這一刻。

宋江抬起頭，微笑。

“咔嚓。”

有人默默記載下這一切。

“接下來(lái)有請(qǐng)，各個(gè)專業(yè)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！！”

“嗯？！”

“老師？”

還不等學(xué)生驚訝，第2個(gè)議程開(kāi)始。

所有教師深吸一口氣，他們穿著精心挑選的衣服邁著自信的步伐上臺(tái)。

攝像師站在臺(tái)邊將十字對(duì)準(zhǔn)教師。

“15位教師，21本教材。短短的4個(gè)月中，你們從零化有，親手編寫創(chuàng)造出了騰盛的未來(lái)。”

“我為你們感到驕傲！”

高揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，真心實(shí)意的夸獎(jiǎng)，各個(gè)老師們面色紅潤(rùn)，而讓他們更激動(dòng)的是一個(gè)個(gè)穿著旗袍的少女，將他們心心念念的獎(jiǎng)勵(lì)捧到面前。

木質(zhì)托板上被紅布遮擋的固體。

“讓我們?yōu)樗麄児恼疲　?/p>“啪啪啪啪——”

隨著臺(tái)上率先響起的掌聲，臺(tái)下的學(xué)生后知后覺(jué)得跟上。

“啪啪啪啪——”

“啪啪啪啪啪啪——”

鋪天蓋地的掌聲伴隨著齊刷刷的動(dòng)作。

紅布飄落在空中，展現(xiàn)了更紅的東西。

“臥槽！！！”

原先的掌聲都凝滯，不知道多少人張大了嘴巴眼睛直勾勾的看著托盤上的東西。

直播間的觀眾、臺(tái)下的學(xué)生，甚至是教師本人。

20萬(wàn)的人民幣有多高有多厚？

現(xiàn)在，他們知道了！！

“交接儀式開(kāi)始——請(qǐng)各位伸手——”

齊刷刷的動(dòng)作，沒(méi)有絲毫猶豫，他們面色紅潤(rùn)，心臟砰砰直跳，精神力集中到巔峰！

直至木質(zhì)托盤就這樣重重的壓在他們的掌心。

那分量讓人安心，讓人舒坦。

“儀式結(jié)束——拍照微笑！”

“宣學(xué)生代表陸娣！”

學(xué)生代表深吸一口氣，精心扎著的辮子在身后一甩一甩，紅色的蝴蝶結(jié)燦爛無(wú)比。

她接過(guò)宋江的話筒，轉(zhuǎn)身面對(duì)眾人。

她沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，或者說(shuō)她不需要準(zhǔn)備稿子——想說(shuō)的一切她早就準(zhǔn)備好。

“我——很感謝騰盛！”

話音落下，她在眾人驚愕的眼神中，對(duì)著宋江深深鞠了一個(gè)躬。

宋江表情難得有些慌張，趕緊扶起。

這章程沒(méi)提前說(shuō)過(guò)呀！

“你”

“我是啟明星計(jì)劃的參與者，我來(lái)自宜川一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。”

“那里的很多學(xué)生，包括我，都受過(guò)騰盛的幫助。”

她面向鏡頭，露出了一個(gè)膽怯又極其燦爛的笑容，“我來(lái)到這所學(xué)校，不是為了報(bào)恩。”她停動(dòng)了一下，“我曾經(jīng)是這么想過(guò)，但我的指導(dǎo)老師告訴我。”

“啟明星計(jì)劃的出現(xiàn)，是為了幫助你們看到更大的世界，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。我不希望你僅僅因?yàn)橐恍└行裕瑳](méi)有絲毫準(zhǔn)備，去選擇一個(gè)東西。”

“我更希望，你的每一個(gè)選擇都是發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可，它會(huì)給你帶來(lái)更美好的未來(lái)而決定的。”

她表情柔和，溫柔的看著鏡頭，“我現(xiàn)在想告訴她——老師，我來(lái)到這，是我真真切切認(rèn)為——它會(huì)是我未來(lái)的歸處。”

“這不是報(bào)恩，是我卑怯的認(rèn)為——我可能一生都償還不了這個(gè)恩情。”

“這就是我想說(shuō)的話。”

“謝謝大家。”

女孩朝著眾人鞠了一個(gè)躬，最后她從兜中拿出一張認(rèn)認(rèn)真真折疊好的紙，遞給宋江。

“老師，這是我們班中的學(xué)生，一些想對(duì)您說(shuō)的話。”

宋江接過(guò)，輕輕的打開(kāi)，入眼的是一句句幼稚的筆觸。

【謝謝大哥哥，每天都能吃飽飽】

【我要好好讀書，將來(lái)給大哥打工！】

【數(shù)學(xué)好難啊，老師又罵我了！想要一個(gè)溫柔的老師！】

【我做的炒土豆很好吃，你要嘗嘗嗎？】

有些字體歪歪扭扭，不像是個(gè)成人，有些字后面還畫了些愛(ài)心，有點(diǎn)可愛(ài)。

心臟不知為什么又漲又暖，宋江平緩了一下自已的情緒，出口的是瞬間，是他都想不到的溫柔。

“你們那，飯菜有肉嗎？床暖和嗎？”

“有肉的，我就胖了”陸娣指了指自已的小肚子，有些黑的膚色，眼睛卻是亮亮的。

宋江拍了拍她的肩膀，“好，以后努力學(xué)習(xí)。騰盛給你發(fā)退休金。”

“噗”陸娣笑了，她大大方方的講“老板，以后我給你打工，你能加我老師工資嗎。”

“加！你老師叫什么？”

“莊淑蕊！”

隨著一個(gè)嶄新的名字被宋江記住。

學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束退場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)儀式最后一項(xiàng)議程——

“每一層的宿舍樓，在今天都會(huì)安置一個(gè)信箱，校長(zhǎng)信箱。”

“從今天開(kāi)始，歡迎所有信件投遞，你們有什么想提出來(lái)的意見(jiàn)，直達(dá)通天！”

宋江指了指自已的耳朵微微一笑，“我自認(rèn)為還算一個(gè)講道理的校長(zhǎng)。”

“不用擔(dān)心信箱隔壁會(huì)有一個(gè)攝像頭，騰盛從來(lái)不搞這些虛的！”

“各位，我期待你們的信哦！”