“笑死我了，笑死我了！”
“那幫笨鴕鳥，真是太逗了！”
“負重五公里，我一個人拉爆了他們一個連，一幫人跟在我后頭吃灰，愣是攆不上我！”
“好歹我也是獵豹退下來的，那腳底板上的功夫，是他們這幫少爺能比的嗎？”
一間相對空曠的屋子里，莊平滿頭是汗的跑進來，沖著正在整理傘包的秦風(fēng)眉飛色舞的匯報成果。
他們來這已經(jīng)半個多月，平日里除了會學(xué)習(xí)一些空降兵方面的知識，也會跟對方切磋切磋。
但只要是跟陸地上有關(guān)的，雄鷹師空降兵這幫人，最后結(jié)果大概率是被拉爆。
莊平興沖沖的說：“我跟他們四連長打賭，說要是輸了教我點兒空降兵小竅門兒，還得請我吃飯，我現(xiàn)在找他們對賬去。”
秦風(fēng)蹲在地上，慢悠悠的疊著他的傘包，頭也不抬的說：“去吧。”
沒過一會兒，又有一道身影火急火燎的跑了過來。
龍?zhí)煲靶恼f：“風(fēng)哥，我報仇了，我報仇了！”
秦風(fēng)抬頭看了他一眼：“打贏了？”
“對！”
龍?zhí)煲靶老踩艨竦恼f：“上周CQB，他們把我打成篩子，今回我直接在門口做了個絆雷，給那幫家伙全炸報銷了，哈哈哈哈！”
“你是沒看到他們當時那副懵逼的樣子，還說我賴皮，說我這個扮演劫匪怎么可以制作絆雷。”
“我說我以前在東南亞軍隊服役過，當過雇傭兵，有問題嗎？”
“那幫家伙當時啞口無言，臉都綠了！”
秦風(fēng)看著他：“想辦法在一對多的情況下把他們打成篩子，再來跟我在這嘚瑟，趕緊滾蛋！”
“是！”
龍?zhí)煲熬戳藗€禮，興沖沖的跑開。
看到這家伙一副樂到?jīng)]邊的模樣，秦風(fēng)也是搖了搖頭。
但凡這家伙能沉穩(wěn)點兒，進步肯定要比現(xiàn)在大得多，也不至于天天被打成篩子。
就報了這么一回仇，給他樂成這樣。
秦風(fēng)埋頭，繼續(xù)折疊手里的傘包。
空降兵大隊里頭，不論男女老幼，后勤還是炊事班，都得跳傘。
而這里流傳一句話，叫做“三腫三消，才上云霄”，意思是膝蓋起碼得腫三回，才能有資格去跳傘。
相比于克服高空跳傘的恐懼，以及如何正確開傘，落地后如何保證自已不被砸死，不摔斷雙腿才是最重要的。
所以，秦風(fēng)來到這里以后才了解到，空降兵主要訓(xùn)練除了體能以外，關(guān)于跳傘這一項，更多的是如何平穩(wěn)著陸。
不論是高空吊環(huán)，還是高臺跳板，都是屬于比較虐膝蓋的項目。
成功過開傘后落地，也是非常有技巧性的需要卸力，如果不經(jīng)過特殊訓(xùn)練，肯定會摔斷腿。
而除此之外，傘兵最重要的一件事，那就是疊傘，也就是所謂的收納傘包。
通常，傘包由主副兩個傘組成。
副傘的作用，是在出現(xiàn)特殊情況，主傘失靈，或是遭遇強氣流攪到一起時，應(yīng)急使用的。
而降落傘的日常收納和整理，則是由士兵親自完成；誰的傘包，誰整理，哪怕是將軍來了，也一樣。
這樣能夠最大程度的保障，自已的小命捏在自已手里頭，所以沒有人會對這件事不上心。
秦風(fēng)此刻，就是在反復(fù)整理自已的傘包，以此達到相對熟練的程度。
這個過程，其實比較枯燥，和當初新兵連疊軍被有點兒像。
但想到傘包在空中綻放撐起，變成一朵大蘑菇的時候，秦風(fēng)還是點兒期待的。
到目前為止，他還沒有在飛機上真正跳過傘；這半個多月，接觸到的也都是各種理論，以及模擬。
所以，秦風(fēng)昨天便找到吳長果，提議想要嘗試一次真正的高空跳傘，對方也并未拒絕。
因為模擬和理論方面，秦風(fēng)這邊的人都沒問題。
只要模擬過關(guān)，就可以上飛機跳傘。
這是每個空降兵，必須走的一步。
也是每個來到空降精銳，必須跨過的一道坎。
當然，到時候肯定會安排安全員陪同，以確保這些“老陸”在開傘和著陸時，不會出什么狀況。
“風(fēng)哥，忙著呢？”
這時，祁猛笑吟吟的從外頭走來。
秦風(fēng)看了他一眼，問：“說吧，什么好消息？”
祁猛笑了：“我剛才，在兵棋推演上，干翻了空降大隊的好幾個參謀。那幫菜鳥，自詡諸葛再世，用兵如神，聚在一塊都不是我的對手！”
秦風(fēng)：“去找他們參謀長玩兒玩兒，那家伙是個高手。你會輸，但堅持下去，總會贏。”
“明白！”
祁猛轉(zhuǎn)身準備離開，但還是停頓了一下，轉(zhuǎn)過身，沖著秦風(fēng)說了句：“風(fēng)哥，謝謝你。”
秦風(fēng)直起腰，沖他豎起一根中指。
意思：你特么肉麻過頭了。
祁猛嘿嘿笑了，兄弟之間不說謝，然后一溜煙跑沒了影。
當初在軍校，就受到秦風(fēng)照拂，獲得了去伏龍芝進修的機會。
今回來空軍，也是秦風(fēng)帶著，而且也確實讓他們學(xué)到了常規(guī)陸軍不具備的軍事技能。
即便，他所在鋼刀合成營并沒有空降兵，但了解空降部隊的作戰(zhàn)方式，未來在面對這樣的敵人時，才能知道該如何克敵制勝！
這才是學(xué)習(xí)交流的意義！
秦風(fēng)將攤開的傘全部整理好，整整齊齊的塞進背囊里。
看了看手表上的時間，發(fā)現(xiàn)他整理傘包速度一次比一次快。
“這樣差不多，就行了！”
秦風(fēng)站起身，走到外頭。
晴空萬里，萬里無云，真是個訓(xùn)練的好天氣。
等了半天，秦風(fēng)也沒等到李家勝跑到自已面前來嘚瑟。
來到訓(xùn)練場后，他才注意到這家伙正在靶場上，教一幫人玩兒狙擊槍。
是的，和其他三人不同，李家勝早早就給這幫人打服氣了。
作為交換，空降突擊二連教他專業(yè)技能的同時，李家勝也把自已所學(xué)所會的射擊知識要領(lǐng)，手把手傳授給他們。
這是兩股血液相互融匯的過程，也是雙方在互相發(fā)現(xiàn)問題，互相改進的過程。
秦風(fēng)不是空軍，也不準備給他們提過于具體的改進方案。
因為吳長果那個性子，還真不一定就會完全照做。
就這么著，挺好的。
這時，秦風(fēng)口袋里電話忽然響起。
接通后，那邊傳來一道冷淡淡的聲音。
“有任務(wù)。”
“哪的？”
“霓虹。”
“現(xiàn)在？”
“十天后。”
“知道了。”
秦風(fēng)掛斷了毒蛇打來的電話。
他張開雙臂，深深的吸一口新鮮空氣。
果然如他所想，第二條狗開始齜牙，準備咬人了。