寧靜的午后。
帝都上空，陽光透過稀疏的云層，溫柔地灑在一處庭院中。
這座庭院坐落在帝都的一隅，遠離了塵世的喧囂，顯得格外清幽出塵。
庭院內，翠竹搖曳，古木參天，一條小溪蜿蜒流過，溪水潺潺，清澈見底。
石桌上擺放著幾卷古籍，一旁還有一壺新泡的茶，茶香四溢，與竹香、花香交織在一起。
一名長得平平無奇，像是田間老農一般的老者坐在石桌旁，手中拿著一封信。
這封信他已經反復讀了好多遍，邊角都有些微微上卷。
老者輕輕放下手中的信，眼眸中仍帶著些許疑惑。
“奉王......”老者喃喃道。
他搖了搖頭，這幾個月來，這位年輕藩王的事跡傳遍京城，聲勢直逼秦晉二王。
但，他對皇室并不信任。
饒是奉王名氣再大也無用，皇室權貴最擅長造勢，尤其是這位高高在上的慶帝，更是玩弄權謀的高手。
陶潛輕輕地放下信，眉頭微蹙，陷入了沉思。
他的目光深邃，仿佛能夠看透塵世間的一切紛紛擾擾。
最終，視線還是落在信件的一處上。
那里寫了三個字：【黑土地】
陶潛不了解奉王，但他了解自己的小徒弟。
王羲正性格純真，對自己這位座師更是恭恭敬敬，是個尊師重道的好孩子。
他是不會騙自己的，當然，也不排除那奉王騙了他。
那關外之地或許真的有一種土壤，莊稼種上去能事半功倍，一年只有一熟，卻能超過中原土地一年的產量。
畢竟天下之大，無奇不有。
片刻之后，陶潛緩緩地站起身。
他走到庭院的一角，那里有一口古井。
他輕輕地彎下腰，提起了水桶，打了一桶清水，然后慢慢地澆灌著院中的花草。
動作從容不迫，帶著某種韻律。
院中的花草枝繁葉茂，竟是比慶帝御花園中的花草更鮮艷明媚幾分。
澆完花后，他輕輕放下水桶，眼中一片清明。
輕輕地喚了一聲：“浩然。”
片刻過后，一名青年從屋內走出，到陶潛身前躬身行禮：“老師。”
陶潛從懷中掏出小徒弟的信，交到了他的手里。
青年拿起信，仔細閱讀了一遍，隨即瞪大眼睛：“小師弟他到了關外，竟然受到了那奉王的重用？”
陶潛點了點頭：“羲正性情單純，言語間對那位奉王的敬佩和親近真摯，想必不會作假。”
青年面露喜色：“如此說來，那位奉王或許真的很重視農桑，不然也不會讓小師弟寫信，邀老師去那關外之地。”
“我聽聞，那奉王乃是仁義溫和之人，早在宮中便頗具仁名，百官對他贊口不絕。”
“如今大敗高麗、契丹，可見此人溫仁而不迂腐，或許投奔于他，正是我桃源派的一個機會。”
陶潛笑了笑，走到石桌之前，拿起茶杯輕輕抿了一口。
“你啊......自古以來，哪有帝王不重視農桑的？”
“可他們重視的只有地里的糧食，而從未重視過種出糧食的人。所謂士農工商，農雖只在士大夫之下，但卻從未真正獲得過應有的地位。”
陶潛輕輕嘆了口氣，眼中滿是空洞的麻木與失望：
“若是種地能出人頭地，那么農民將無地可種。”
桃源派不僅僅是鼓勵農事，而且倡導提升農民地位，認為農民才是國家發(fā)展的中堅力量。
陶潛也一直四處講學，宣揚自己的思想。
在桓朝四分五裂，天下群雄并起的年代，他游走于各個勢力之間，勸說各個反王、將軍。
然而，正是天下大亂之時，誰又會在意所謂的農學？
今天剛打下來的地盤，明天可能就被其他人搶走了。
大家都知道發(fā)展農桑，可發(fā)展農桑的收益太遠，反王們都等不及。
唯有當今陛下，接納了陶潛的建議，奉他為座上賓，高官厚祿以待。
但慶帝也只是看中了陶潛對農學的研究，而不是他的思想。
大慶建國后，慶帝仍讓陶潛掌控農事大權，但對他重農的思想卻是束之高閣。
陶潛越來越失望，最終辭官隱退，開始廣收門徒。
他活得越久，他清楚，不是他的思想不夠好，而是他的思想對帝王來說不夠好。
所謂儒學、法家，不過是帝王用來控制庶民的工具罷了。
農學這把工具，顯然不夠順手。
陶潛回過神來，渾濁的雙眼變得更加黯淡了。
他看向身前的青年，緩聲道：“去吧，叫你們的師兄弟過來。”
桓浩然稽首行禮，轉身向院外走去。
不久，桃源派的師兄弟們陸陸續(xù)續(xù)地來到了庭院中。
他們或年輕或年長，皮膚清一色的黝黑，且都帶著一種獨特的氣質。
那是學者和農民融合在一起的風范，與此世的其他文人完全格格不入。
若是李徹在此，必然能察覺到，這些人很像是前世建國初期，那些基層下鄉(xiāng)的村官。
陶潛站在他們面前，他的身影顯得更加佝僂。
他看了眾多徒弟一眼，眼中滿是慈愛。
他的思想無人接受，一生留下最寶貴的財富，便是那幾本農學著作，和這些志同道合的徒兒了。
“見過老師。”眾人齊聲問候。
\"羲正來信了。\"陶潛的聲音溫和而有力，“他在關外奉王麾下出仕，過得還不錯。”
眾徒弟面露欣喜之色。
王羲正入門很晚，又純真善良，不管是親傳弟子還是記名弟子，都頗喜愛他。
得知他被父親牽連，被流放關外，大家紛紛乞求陶潛，希望他能提王羲正向陛下求情。
陶潛也同意了，慶帝也很給面子。
但王羲正太純孝了，非要隨父去那關外苦寒之地。
眾人雖然擔心不舍，但也不好阻攔。
如今聽到王羲正過得不錯，自然是欣喜異常。
陶潛笑了笑，繼續(xù)說道：
“我們學派講實干，重農桑，追求的是學識與實踐的結合。”
“學問你們都學得差不多了，為師再沒什么好教給你們的，剩下的便是親自去做，驗證你們所學。”
“現(xiàn)在，奉王給了你們一個機會，邀請你們去奉國做農官，讓你們能夠付諸實踐。”
陶潛指了指桓浩然手中的書信：“書信在此，里面寫了奉國的情況，你們傳閱一下。”
“若是有人想去試試，那就結伴去吧，路上也有個照拂。”
眾人鞠躬行禮：“是。”
陶潛閉目養(yǎng)神，不再多說。
聽著徒弟們興奮的談論之聲，心中也是微微嘆息。
自己年輕時和他們也一樣，對未來充滿干勁，即便是在此處受了挫，也能快速調整過來，去往下一處時仍是信心滿滿。
殊不知希望越大，失望就越大。
只希望那位奉王真如羲正所說那般仁義，對自己的徒弟們好一些。
不然自己就是豁出去這張老臉，也要去陛下那里討個說法！
片刻過后，眾人都看過了信件。
陶潛緩緩睜開眼睛，溫聲道：“如何？可有人愿意去？”
眾人一片沉默，面露猶豫之色。
陶潛微微一笑：“怎么？平日里都摩拳擦掌，恨不得立刻一展抱負。如今真有了機會，怎么都退縮起來了？”
有人上前一步，開口道：“老師，我是想去的......但徒兒自覺本事短淺，還想在老師座下聆聽教誨，潛心學習幾年。”
陶潛聞言，心中一軟，柔聲道：
“癡兒，為師教你的第一課，便是要親身躬耕，不可拘泥于書本上的道理。”
“你忘了嗎？”
“徒兒絕不敢忘。”那人身體顫抖了一下，眼眶微紅，“我愿去，只是......還請老師保重身體。”
老師歲數也不小了，過了年便七十了。
這些年來，他肉眼可見地變得衰老，行走也開始不便，這些徒弟們都看在眼中。
此去關外路途遙遠，也不知是否還有相見的機會。
陶潛欣慰地點了點頭，看向其他人：“還有呢，你們誰要去？”
眾人齊齊頓了片刻，隨后紛紛躬身下拜：
“徒兒愿去。”
“徒兒也想一試。”
“還請老師保重身體。”
“老師，我......”
桓浩然眼看著師弟們拜倒了一片，臉上一片錯愕和糾結。
大家竟然......都想去嗎？
關鍵是......自己也想去啊。
但目光轉向盡顯老態(tài)的陶潛，桓浩然還是咬了咬牙，將自己的念頭消弭。
師弟們都出去了，老師身邊不能一個人沒有。
大師兄不在，自己就是輩分最大的徒弟，自然要肩負起照顧老師的職責。
陶潛看著拜倒在身前的徒弟們，喉嚨中傳出一陣快意的輕笑：“哈哈哈，好啊，不愧是我的徒弟。”
隨即，轉頭看向桓浩然：“浩然，你不想去嗎？”
桓浩然眼中的糾結一閃而過，正色道：
“徒兒不想去，那奉國天高地遠，您知道的，徒兒最是疲懶，吃不了苦，還是留在帝都吧。”
“哈哈哈，你小子，學會和老師說瞎話了？”陶潛笑著調侃一句。
“行了，為師知道了。”
陶潛看向桓浩然，眼中滿是柔和，輕聲道：“去給為師收拾一下行李吧，我們明日就出發(fā)。”
桓浩然愕然道：“老師，您這是......”
“逆徒，你們都出去了，留我這老朽在此孤獨終老？”陶潛笑罵道。
“關外之地嘛，為師還真沒去過，葬身在那里或許是個不錯的選擇。”