【過(guò)去】的學(xué)校的確和陳韶認(rèn)知中全然不同。
當(dāng)他步入五樓的教室門(mén)那一刻，眼前的景象就像是窗玻璃擦拭了濃霧，完全清晰起來(lái)。
死去的思想老師站在講臺(tái)上，微笑著歡迎他的到來(lái)。
在找不到【自已】所在的班級(jí)之后，陳韶只能遺憾地放棄了去“團(tuán)聚”的危險(xiǎn)想法。在五樓游蕩片刻，經(jīng)過(guò)更細(xì)致的對(duì)比后，選擇了一個(gè)人不多也不少，剛好有四五個(gè)空位的班級(jí)進(jìn)去。
人滿的進(jìn)不去，人太少的說(shuō)不定有什么危險(xiǎn)……
雖然學(xué)生們還未成長(zhǎng)起來(lái)，但陳韶絲毫不懷疑他們的智商，至少應(yīng)該知道趨利避害。
但是好像踩雷了。
“歡迎我們的新同學(xué)……”
思想老師簡(jiǎn)略地發(fā)表了一份歡迎致辭，倒沒(méi)像沈華文和體育老師一樣立刻就開(kāi)始針對(duì)新同學(xué)，而是像模像樣地開(kāi)始了講解。
剩下的空位不多，陳韶就選了一個(gè)靠窗的位置。
窗戶上也蒙著一層污垢，窗縫里塞滿了不明結(jié)塊，看得陳韶有些本能的不適。
“那位新來(lái)的同學(xué)。”思想老師忽然敲了敲黑板，嚴(yán)肅道，“請(qǐng)你專心聽(tīng)講可以嗎？”
陳韶頭都沒(méi)回，只是聚精會(huì)神地看著窗外和他僅隔了一層玻璃的熟臉，等到思想老師問(wèn)了第二次，才說(shuō)：
“老師，我記得教師守則上說(shuō)，不讓你們管特殊班的事情。”
思想老師直到死前還是學(xué)校的老師，那就要受到學(xué)校的約束，不是嗎？
他好不容易逃離了這一小撮墮落教師的管束，可不想在這兒還做無(wú)意義的妥協(xié)。
要是這條規(guī)則錯(cuò)誤，或者是管束特殊學(xué)生的另有其人，他也有法子應(yīng)對(duì)。
陳韶不用看見(jiàn)就知道思想老師臉上的笑肯定沒(méi)了，也能感受到其他學(xué)生的視線投注了過(guò)來(lái)。
陳韶勉強(qiáng)自已把目光轉(zhuǎn)了回來(lái)，看見(jiàn)其他學(xué)生眼里都充滿了恐懼，其中還有幾個(gè)是和羅明麗臉上一樣的興奮。
教室門(mén)被轟然打開(kāi)，【政教處老師】的高跟鞋踏入了教室的水泥地面。
這位【政教處老師】剛剛從“懲罰現(xiàn)場(chǎng)”趕過(guò)來(lái)似的，黑色的西裝上有一條條血液流淌的痕跡，每一腳都在地面上留下一道血泊。
“主任，你來(lái)得正好。”思想老師疲憊地揉揉太陽(yáng)穴，“新學(xué)生好像有些……叛逆。”
那些第一次那么清晰的眼睛齊齊投向陳韶，眼球上每一根紅血絲都高高凸起，突兀得如同山林中奇詭的巖石。
“你違規(guī)了，壞孩子。”
【政教處老師】——或者說(shuō)是【政教處主任】冷冷地開(kāi)口。
陳韶好奇地看了【政教處主任】幾秒，確定那些“觸手”確實(shí)和它的脖子嚴(yán)絲合縫，它說(shuō)話時(shí)脖子上的喉結(jié)也沒(méi)有蠕動(dòng)后，才回道：“但是我記得身體組織不完整的老師是假的，不能聽(tīng)他們的話……不是嗎？”
他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，那顆心臟跳得可帶勁兒了。
更關(guān)鍵的是，他拿到了思想老師的筆記。
從記錄來(lái)看，至少在上一個(gè)學(xué)期就是了。而從辛立的話和觀察組提示中，他也知道學(xué)生們會(huì)卷入的都是本學(xué)年的上一個(gè)暑假。
這位【墮落者】被完全污染可不是一天兩天的事情了……
在所有學(xué)生緊張的視線中，【政教處主任】的眼睛慢慢轉(zhuǎn)了過(guò)去。
會(huì)處理思想老師嗎？
【現(xiàn)在】會(huì)因此改變嗎？
陳韶好奇地看了過(guò)去。
思想老師明顯僵住了，他扶著講臺(tái)，又被燙到一般飛快地收回手。
【政教處主任】的眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
“你看得到那孩子……”【政教處主任】的聲音有一瞬間的低沉，又馬上恢復(fù)了原本的冰冷，“你需要檢查和治療。”
陳韶有些訝異地皺起眉。
沒(méi)有立即處理。
是因?yàn)椤菊烫幚蠋煛苛?chǎng)傾向于【惡念】嗎？
但是它污染候選人時(shí)，明顯是屬于【嶺前書(shū)院】的。
那就是它對(duì)老師的態(tài)度遠(yuǎn)比學(xué)生寬容了……
不妙。
“至于你……”【政教處主任】又看了回來(lái)，眼球上下晃了晃，“能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給學(xué)校排除隱患。”
它頓了頓，說(shuō)：“按照規(guī)定，給你加十個(gè)學(xué)分。”
其中一只眼睛迅速橫跨半個(gè)教室，伸到陳韶周圍看了一圈，又立刻縮了回去。
“所有人，這節(jié)課不用繼續(xù)上了。”【政教處主任】宣布，“這位同學(xué)，跟我去領(lǐng)你的學(xué)分卡。”
一陣相當(dāng)整齊的吸氣聲。
“請(qǐng)問(wèn)老師！”有個(gè)不怕死的學(xué)生高高地舉起手，“那學(xué)分還算嗎？這節(jié)課我們還是按平時(shí)的規(guī)矩嗎？”
【政教處主任】停住腳步，回頭看了那個(gè)學(xué)生一會(huì)兒。
“不算，照舊。”
陳韶注意到所有人都露出了欣喜的神色，有的甚至已經(jīng)趴到桌子上，在短短的十幾秒里已經(jīng)陷入了安眠。
所以課堂時(shí)間對(duì)這群學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對(duì)安全的嗎？
陳韶忽然發(fā)現(xiàn)自已之前忽略了一個(gè)問(wèn)題。
特殊學(xué)生們睡在哪里？那棟不屬于普通學(xué)生的寢室樓嗎？
在食物都需要自已爭(zhēng)取的【過(guò)去】，學(xué)生們可以獲得免費(fèi)的住宿地點(diǎn)嗎？
很快，在教師公寓樓下，陳韶獲得了這個(gè)答案。
在不違規(guī)的情況下，【政教處主任】變成了一個(gè)表面上相當(dāng)友好的角色，它不僅沒(méi)有對(duì)頂撞老師的陳韶說(shuō)什么，反而努力平緩了聲音里的冷意，安撫道：
“你是班級(jí)之星，很快就能湊齊學(xué)分畢業(yè)了，不要害怕。”
陳韶看了它的腦袋，那些眼睛也低低垂了下去，只剩下一只眼睛看路、一只眼睛看他。
很快，目的地——教師公寓到了。
陳韶在樓外停下腳步，很謹(jǐn)慎地詢問(wèn)了一句：“我記得教師公寓不讓學(xué)生進(jìn)，之前我有同學(xué)想找老師問(wèn)問(wèn)題，還是在樓下等的。”
“這里的規(guī)則和平時(shí)不一樣，”【政教處老師】也停下腳步，“進(jìn)去吧，去0101，告訴他們你是新學(xué)生。”
陳韶想到李景之，乖乖表示感謝，抬腳走了進(jìn)去。
他還是第一次進(jìn)入教師公寓，與光鮮亮麗的外表不同，教師公寓內(nèi)部不能說(shuō)是破損不堪，但也布滿了灰塵、污漬和霉斑。
離門(mén)最近的房間關(guān)閉著，陳韶先是觀察了四周，確定沒(méi)在0101門(mén)外發(fā)現(xiàn)什么可疑的血跡之后，才伸手敲門(mén)。